巧妙的给孩子制定规矩

逍遥右脑  2019-03-02 18:04

前言:再宝宝还不懂规矩的时候,,能不能守规矩,妈妈是起决定作用的那个人。让我们一起来看看,作为妈妈,你应该怎么做?才能让你的孩子变成最乖的宝贝儿?下面的内容对于孩子来说是有一定帮助的。

立规矩技巧1:说到做到

  案例一

  妈妈叫3岁的洋洋来吃饭,洋洋只顾着玩玩具头也不抬。妈妈大声说:“洋洋,再不来吃,你最喜欢的鸡翅膀就没有了!”可是叫了几遍洋洋都没反应,妈妈只好叹口气把鸡翅膀夹出来放在一边,等洋洋什么时候想吃时再吃。

  错误:说话不算数

  妈妈们经常抱怨宝宝不听话,实际情况却是妈妈们自己说话不算数。

  这种现象其实到处可见,比如妈妈们请宝宝收玩具,如果宝宝不听,妈妈们发发牢骚后就只好自己收。再比如明明说好在小朋友家只玩半个小时,到时宝宝一闹,妈妈们多半又会妥协,再多玩半小时。

  在吃饭问题上,这一点表现得尤为突出,因为妈妈们总是怕饿着宝宝。像“再不来就不给你吃”这样的话通常只为吓唬宝宝。既然什么时候想吃都有的吃,既然妈妈从来都是“说到做不到”,宝宝当然会对妈妈的话充耳不闻。

  规矩法则1:说到做到

  像上文提到的,如果洋洋不肯立刻上桌,那么等他想吃时,妈妈就应该很平静地告诉他,鸡翅膀没有了。如果洋洋哭闹,妈妈也应该坚持重复自己的决定:因为洋洋来晚了,鸡翅膀已经让大家吃完了。

  妈妈们一定要让宝宝明白,吃饭是件自己的事。每日三餐要定点定量,如果宝宝一顿不吃,就必须等到下一顿,切忌稍后用大量零食来补充。这不仅能让宝宝体会一下“饥饿感”,更重要的是让宝宝明白,如果不吃,就真的会饿肚子。

  专家评点:

  “说到做到”不仅能树立父母在宝宝心中的权威,也教育了宝宝:爸爸妈妈尊重你的选择,但你要接受因此带来的后果。

立规矩技巧2:有的放矢,就事论事

  案例二

星星在饭桌上边吃边玩,一会儿用果汁泡饭,一会儿把盘子里的菜挑了出来扔得满桌都是,一会儿又把妈妈喂给她的排骨吐出来宣布:“我不要吃肉!”星星妈妈忍无可忍,大声喝斥道:“你怎么这么烦啊,怪不得幼儿园老师都不喜欢你!”星星给骂愣了,过了一会儿“哇”地一声哭了出来。

  错误:妈妈控制不住情绪

  经常看到妈妈们指责宝宝“你怎么就不能安静一会儿听故事?像你这样,长大肯定不会好好学习!”“怎么不叫人?你这孩子就是坏脾气!”或是干脆一巴掌下去,什么话都没有。这样的举动其实只发泄了妈妈们的情绪,宝宝往往委屈万分地嚎啕大哭,全然不知道妈妈为什么生气。

  规矩法则2:有的放矢,就事论事

  星星妈妈应该就事论事,心平气和地制止星星的胡闹,并且解释给星星听,她违反了哪些用餐规矩,比如“不可以用果汁泡饭”,“不喜欢的菜可以不吃,但吃了就不能吐出来”等等。如果星星继续胡闹,妈妈就可以有针对性地采取相应惩罚措施,比如说,取消餐后星星喜欢的水果甜点等。

  专家评点:

  父母越平静,教育效果越好。让宝宝服从的应该是父母讲的道理,而不是说话声音的大小。

立规矩技巧3:没有规矩不成方圆

  案例三

两岁半的阿龙早上起来第一件事就是打开电脑玩游戏,一玩就至少1个小时。阿龙妈妈一边苦恼阿龙的视力,一边感叹说:“现在的游戏就是有趣,怪不得儿子这么小就喜欢。”

  错误:姑息纵容,不肯给宝宝立规矩

  现实生活中有很多这样的情况。宝宝喜欢吃糖,妈妈虽然也觉得应该适当控制,宝宝一闹,就一块又一块地给。宝宝喜欢看动画片,妈妈就一次次心软,总是延长时间,直到一整部动画片一个半小时全部放完。很多时候,不是宝宝不遵守规定,而是父母心软,不肯给宝宝立规矩。

  规矩法则3:没有规矩不成方圆

  像阿龙这么小的宝宝,脑部还处于发育期。只有通过双向交流,比如和成人对话,和伙伴一起玩,才更有益于智力发展。而电视、电脑游戏,更多是一种被动的单向刺激,如果宝宝习惯长时间沉溺于此,就容易对外界反应迟顿,不擅长与他人交流打交道。

  3岁左右的宝宝,每次看电视的时间不应超过15分钟,一天不应超过1个小时。宝宝玩游戏和看电视时,父母双方应至少有一方陪伴在侧。事先一定立好规矩,玩多长时间。如果宝宝不会看表,最简单的办法就是买一个闹钟,告诉宝宝,铃声响时,就要停止。

  如果宝宝不遵守约定,发出一次警告。如果还是不听,那父母就应果断关掉电源。这样做也许稍嫌粗暴,却是表明父母说到做到的最好办法。

  专家评点:

  越是喜欢的东西,越是要有节制。从小教宝宝懂得“自我控制”,长大才能“自己管住自己”,成为一个对自己行为负责的人。

立规矩原则4:立规矩的同时充分考虑宝宝的感受

  案例四

小瑞妈妈带两岁半的女儿到单位玩,小瑞把一整包饼干扔得到处都是,只挑出两片完整的吃。同事不小心把小瑞挑好的饼干碰坏一小块,小瑞不依不饶地又哭又闹。同事尴尬无比,小瑞妈妈又气又恨,一巴掌打了下去,“不就一块饼干吗?不许哭了!”

  错误:处理问题简单粗暴

  常听妈妈们发出这样的抱怨,不就一个小脏瓶子吗?丢就丢了,至于哭成这样吗!或者是,这玩具不好玩,妈妈给你买那个!结果宝宝闹,大人怨。其实宝宝有自己的思维方式,妈妈们应该多从宝宝的角度考虑问题。像小瑞,其实是到了秩序敏感期,但小瑞妈妈显然没有意识到这一点。

  两岁半对宝宝来说,是一个很重要的“分水岭”。这一时期的宝宝突然发现,周围的世界很有秩序,她希望一切都是按照原来的样子。比如说,饼干就应该是圆圆的,没有缺角。

  规矩法则4:立规矩的同时充分考虑宝宝的感受

  在家时,妈妈可以把给小瑞吃的饼干单独放一个盒子里,让她自己在里面挑。如果小瑞发现饼干破了,哭可以,但不可以向别人发脾气。妈妈要让小瑞明白,每个人都有自己的情绪,你不喜欢破了的饼干妈妈理解,你也可以哭,但不可以因此伤害到别人。

  如果小瑞盒子里的饼干只剩下有破损的,妈妈最好不要再重新给小瑞买新的。应该告诉小瑞,妈妈知道你不喜欢破的,可是别人也不喜欢破的,所以你可以不吃,但不能把破的都推给别人吃。

  如果到别人家玩,事先要跟小瑞讲好,这不是自己家。阿姨拿出来的饼干你可以不吃,但不可以自己在饼干盒子里乱翻,更不可以发脾气耍赖。当然啦,也可以适当跟主人打招呼,拿饼干的时候,挑几块好的放到盘子里。幼儿教育

  专家点评:

  虽然只是几块小小的饼干,聪明的妈妈却能借此和宝宝一起学习如何控制自己的情绪,体谅和理解他人。

立规矩技巧5:奖罚分明

  案例五

甜甜跟妈妈去购物,一进超市就开始乱翻货架,到处乱跑。在结账的时候,又非要把扔进篮子里的零食全买下来。看着在地上耍赖打滚的女儿,甜甜妈妈只好一边付钱,一边恨恨地讲:“下次再也不带你来了。”

  错误:没有立刻指出宝宝的错误

  在饭店里或者电影院里,经常能听到父母们气急败坏地抱怨:“在家说得好好的,可一到外面就发疯。下次再不带你出来了!”可实际情况呢?下次还是会带出来,而宝宝还是会继续不守规矩。宝宝根本没有时间概念,所以绝对不会因为顾忌“下次”,而在“这次”收敛一下。幼儿教育

  规矩法则5:奖罚分明

  从带宝宝去超市的第一天起,父母就应该明明白白地告诉宝宝:超市是选购商品的地方,不是宝宝的游乐场。要跟宝宝约法三章,不能随意翻货架,拿东西要经过爸爸妈妈同意。超市的商品,一定要等爸爸妈妈付过钱后,才能拆开包装。

  如果宝宝很守规矩,那么作为奖励,可以让宝宝在超市自由挑选一份自己喜欢的商品。对大一些的宝宝,不一定非要用物质奖励。请3-4岁的宝宝帮妈妈找出需要购买的商品,比如说在食品区找出面粉,在水果区找出葡萄。5岁以上的宝宝,请他自己拿着钱比如10元或者5元,去买回如牛奶、酱油醋等简单商品。这些都会令宝宝非常自豪和高兴。

  如果宝宝在超市里发脾气耍赖,父母一定要沉得住气。最好的办法就是把宝宝强行抱离现场,让宝宝哭够后,再慢慢跟宝宝讲道理。同时,一定要立刻采取相应的惩罚措施,比如说,取消原本购物后去看电影的打算。

  专家点评:

  奖罚分明是让宝宝明白“种瓜得瓜,种豆得豆”的最好办法,奖励和惩罚都应该是宝宝最在乎的东西,比如说晚间睡觉前的故事、每天的动画片等等。

立规矩技巧6:防微杜渐,规矩要从小立起

  案例六

园园3岁半,妈妈第一次听她说“他妈的”时,愣了一下,接着忍不住大笑起来。看到妈妈的反应,园园一遍遍地重复这3个字。等幼儿园老师向妈妈反映园园说脏话时,妈妈才发觉,园园说这3个字已经成习惯了。幼儿早教

  错误:妈妈的反应助长宝宝的错误

  宝宝有许多不良习惯其实是大人无意中养成的。比如说觉得好玩,就怂恿小宝宝打人,或者让小宝宝叫大人的名字,而不是礼貌的称呼。像园园这样的年龄,通常并不理解“脏话”是什么意思,她只觉得,只要说这3个字,妈妈就会笑,就会特别注意自己。

  规矩法则6:防微杜渐,规矩要从小立起

  对于3岁以下的宝宝说脏话,妈妈们应该冷处理,装作没听见,或者只当这句话和平常话没什么两样。宝宝很可能在一两天之内,自己就把脏话都忘了。

  如果宝宝一直喜欢说脏话,妈妈们就应该告诉宝宝,脏话是很不好的话,妈妈听宝宝说脏话非常不高兴。如果宝宝还是说,就应受到惩罚。早教网

  专家评点:

  好习惯一定要从小培养。如果树苗已经长成大树,再想修枝就晚了。

巧立规矩实用技巧

  1.给孩子一些选择的机会

  孩子天生喜欢做决定的感觉。如果你能在一些不那么重要的事情上给他决定的机会,他就会非常高兴。对于像打针吃药,上车出发这种事,你应当坚持立场;但如果他执意要穿一身古怪的衣服出去玩儿,或者阴天戴顶遮阳帽的话,你就忍一忍吧,既然你希望他自己做出选择,就把权力“下放”得彻底一点。

  2.当你严厉地批评完孩子之后,别忘了安慰一下他

  与他所犯的错误同样重要的,是你在“教训”他之后,别忘安慰安慰那个“受伤的小心灵”,告诉他尽管你不喜欢他的行为,但你依然爱他。

  3.把“NO”留到最关键的时候再用

  什么是最关键的时候?举个例子来说,就是当你的孩子马上就要咬别人的一刹那。对于小孩子来说,如果你总把“不”字挂在嘴边,他听多了一定会烦,很可能加剧他的抵触心理,变得越来越不听话。

总结:为了确保所定下的纪律得到切实执行,与惩罚同等重要的是随时发现他做得好的地方,并奖励他们。事实上,无论对孩子还是我们自己,保证遵守纪律的最有效方法就是持续加深印象。


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