专家范晓虹:3岁孩子会出现哪些敏感问题

逍遥右脑  2018-12-12 12:32


  摇篮网专家在线访谈

  访谈主题:情商培养—奠定宝宝的成才之路


外研社副社长范晓虹


  [网友] 月下:专家您好。我的女儿现在28个月,现在脾气很大,情绪一上来就喜欢扔东西、摔东西,有的时候还要打人,为此也训过她,但我没打过她,每次她发完脾气之后,训过她之后,我还会慢慢和她讲道理,可是,没用,现在还是改了了,我该怎么办?还有就是,有事情她不喜欢直接表达她的愿望,我希望她能像其他小孩子一样直接说她喜欢什么,想要什么,可是她总是不直接说。例如:她想买衣服,她不会直接说,她会说:“妈妈,我的衣服都小了。”(其实衣服一点都不小)。或者,她想买帽子,她会说:“妈妈,我的帽子都大了。”(其实一点都不大)。我不知道,她这样是好还是不好!

  [网友] 林晨曦20080513:范老师您好:我女儿28个月了,专注一件事时,叫她都没有应,一定要碰她下才回应,或者一定要等她将手里事做完才会理你。怎么样的前提下IQ与EQ是正常发展,以及如何引导孩子的IQ与EQ。谢谢老师。

  [网友] latico:专家您好:我女儿这月28号就满3岁了,在入园初期出现过一些问题,比如不爱说话,胆小,经过一段时间的调整,现在很开朗,每天都唱唱跳跳,主动和别的小朋友交往,和其他大人说话;我很想了解一下这个阶段的孩子在情绪方面容易出现哪些问题,我们家长应该注意些什么?在哪些方面对她进行培养?

  [网友] ljandlily:您好,我女儿2岁9个月了,这段时间要求他洗澡,他总是拖拉,不是玩这个就是玩那个,要不就说要尿尿,蹲地上不起来。我就说,你不洗就在这玩吧,我出去等着你,你玩完了叫我。每当我这么说,宝宝就说,我洗。等我进来要给他洗了,他又开始玩了。但我观察他并不是不喜欢洗澡。请问这种情况要这么处理?他为什么会这样?

  [网友] juanjuan0886:专家你好:我的儿子还有二十天就满三岁了,他平时在家特别的调皮捣蛋,但见了生人就特别害羞,从来不称呼别人,不论怎么教他也不叫,对经常见面的人也是如此。如果是么事情不想做,他特别会找借口,表达的意思还很清楚。如果和别人混熟了,也会有很多话,但就是从不叫人。在学校老师反映是性格内向不爱说话,不参与大家的活动,听课时注意力集中的时间特别短,但很聪明一学就会。我该怎样做才能让儿子不怕见生人?让他融入到集体当中去?

  [网友] yatou1005:专家您好,我家宝贝儿2岁4个月了,性格属于慢热型,最要我们头痛的是和小朋友交际的问题上,她几乎不愿意参加任何集体活动,比如大家一起拉手做游戏等等。据我观察她还不属于认生、胆怯,如果要是遇上自己喜欢的小朋友(一般都是姐姐)她表现的很外向,很有领导意识,不停的姐姐做这做那的,有时候我们也和她讲道理,要和小朋友一起玩什么的,她表现还的特别有主见,告诉我们就不交朋友,专家这种情况我们要怎样正确引导她呀?

  [网友] zhangjm80:专家您好,我家宝宝2岁2个月了,喜欢扔东西,比如吃完饭把碗和汤匙扔到地上,还有不吃的水果什么就扔到地上,跟他说不可能扔东西也没用,要怎么引导比较好!还有小孩比育比较慢,动作方面都比同龄小孩差好几个月,到现在还不怎么会讲,只会讲一些简单的、两个字内的且不怎么爱学说话也说不怎么清楚,有没有关系?要如何引导?谢谢!

  [网友] 王玉琦:专家好,请问一下《布奇乐乐园》有2岁孩子看的吗?是怎样一本书?我家孩子(男)刚2周岁,有些胆小,一见陌生人就害羞,用这本书能让孩子有改变吗?有些迷茫,不知该给孩子买些什么样的早教书?请指导一下,还有,有必要让孩子上早教班吗?

  [网友] lydiachyl:你好,我家男宝宝2岁半了,最近脾气很大,而且固执,老爱反着干。最近喜欢赖床,早上和下午起来都是,最长可以赖2个小时,想尽各种办法,比如告诉他去买好吃的,去楼下接妈妈,或者外婆假装生气回老家,都没办法让他起来,如果硬拖他出来,他就使劲的喊,还重新跑回床上去,而且还不让我们关空调。上周末去游乐场也是,中午12点了,让他回去就是不肯,好话说了,也骗了就是不听,后来强行抱出来,大哭大闹,路上一直喊,都出了商场门口,不一留神就被他跑掉,又想跑回游乐场。不知道孩子脾气怎么突然这么坏起来,作家长的该如何教育?请老师指点。

  [网友] 淘气灵灵:我家宝宝女孩子,2周岁三个月,脾气非常倔,大人跟她说什么根本不会听,而且会对着你干,叫她不能动,她偏要动,叫她不要摔,她偏要摔,另外她从来不会喜欢跟人亲的,从来没有主动亲过大人的,你要亲她,她可以接受,但她会把口水擦掉,这是跟她的性格有关吗?

  [网友] 淘气灵灵:有时担心她以后的性格会不好,怎么办?


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  【专家】范晓虹:大家的问题都集中在2-3岁,先说一下2-3岁孩子会出现哪些敏感的问题,具有共性,家长应该有所了解。

  1、开始同伴交往,发展社会交往能力;

  2、进入秩序敏感期,被打乱节奏和规律会不开心;

  3、情绪调节能力开始发展;

  4、容易拒绝,总是说不;

  5、入园焦虑现象比较普遍;

  6、延迟满足能力开始发展,越来越有耐性;

  7、产生嫉妒情绪;

  8、逐渐有性别意识;

  9、自我评价的意识逐渐发展。

  林晨曦20080513您好,孩子专注做事的时候,建议不要打扰。这是孩子通过对自己感兴趣的事情培养长时间专注力的好机会。一定要给孩子一定的时间和空间,只属于他自己。

  2-3岁孩子不合群特别长见。不是他不愿意和其他人一起参与一些活动,而是他的发展阶段还做不到。4岁以后的孩子才逐渐开始有合作的意识和行为。而3岁之前,即使是家长好心,要让孩子学会“社交”,但放在一起的孩子通常也都是自己玩自己的,这被称作“平行游戏”行为。家长可以做的:

  1、做好表率,自己要积极交往;

  2、创造条件,让孩子多接触其他人;

  3、孩子的积极表现,要充分肯定,鼓励胆小的孩子树立自信。

  《布奇乐乐园》针对1-6岁孩子,有1-2、2-3、3-4、4-5、5-6共5个版本,适龄性很强。

  yatou1005您好,的确要鼓励孩子多参与集体活动。尝试一下您和孩子一起加入到游戏当中,开始的时候一定要让他感觉到您的存在。他或许会觉着“更安全”一些,然后注意力会转移到游戏本身。

  淘气灵灵您好,这个年龄的孩子会有一些逆反,很正常。想要治理的话,建议您可以反着说话。比如您很想带孩子出去玩,您可以反着说我们现在不出去玩,孩子一定会上当的,这是一些小伎俩。还有一种办法,就是提供给孩子多种选择的机会,而不是“简单疑问句”,孩子总是有很多机会可以说“不”,减少他说“不”的机会。最后,家长有一点耐心,这个阶段很快会过去。但将来还会再有新的逆反期。家长要有心理准备,多想一些有意思的办法来解决这些问题。

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