逍遥右脑 2018-11-30 10:56
高考历史材料大题以其设问灵活、考查能力高、分值大等特点，在高考历史试题中占有突出地位，下面逍遥右脑小编跟大家分享一下高考历史大题答题技巧，希望对你有帮助。
提炼(概括)要点型试题1、设问方式：“依据材料(并结合所学知识)概括(指出)……特点(背景、影响、作用)”。
2、变式提问：“说明……阶段性特征”、“材料反映……的问题”等。
3、解题思路：①对高考历史材料分层提炼要点;尽量使用材料中的关键词，组织答案。
②结合教材相关知识分角度提炼要点
4、存在问题与对策：高考历史问题主要是答题角度单一、要点概括不全，或挂一漏万。对策在于要善于运用归纳法，多层次、多角度概括要要点，可以借鉴语文现代文阅读题解题方式，分层(分句)提炼中心思想(或要点)。
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高考历史答题模板比较异同型试题1、设问方式：“比较……异同”、“指出……不同之处(或差异、特点)”、“指出……相同之处”、
2、解题思路：首先，思考该高考历史问题的正确的比较角度;(适合于设问中没有给出比较角度的试题)，这是解题的关键所在。其次，按照比较角度，对应概括异同(既可以先同后异，也可以先异后同，但一定要按类比较，切忌异同混杂)。
3、存在问题与对策：问题：①不能寻找出正确的比较项(比较角度)，或者只是找到一些形式方面的所谓比较项。②找出的比较项单一，或不能从多角度思考比较角度。③不能按类比较，答案异同混杂，思维混乱。对策：在于寻找出正确比较项(比较角度)。一般而言，从背景、过程(内容、方式、领导力量)、影响(结果、作用)三个大方面寻找比较项。
高考历史材料解析题的解题技巧高考历史材料解析题是一种考查学生理解能力、归纳能力和文字表达能力的综合考查题型。它具有“制作巧、容量大、灵活性和区分度强”的特点。许多学生在高考历史考试中无从下手失分严重。高考历史大题解题应掌握四个步骤，即：读、找、思、答。
一、读——是解题的前提
阅读高考历史理解材料是解题的必要前提，读懂、读透、弄清材料，是解好题的第一步。
二、找——是解题的关键
在实际高考历史解题过程中，“找”与“读”往往是一致的，不需要将两者截然分开。
三、思——是解题的核心
考生完成上述两个步骤后，要再次对设问要求仔细推敲，理清问题的解答思路。许多高考历史问题认真归纳总结，对“原因”、“评价”、“体会”等类问题的解答是有一定规律性的。
四、答——是解题的落脚点
高考历史材料解析题的读、找、思，只为最后的解题做准备，答才是最终的落点。