“五到”听课法

用好课堂的时间非常关键，不要把希望寄托在课外，寄托在延长学习时间上。用好课堂时间，就要认真听课，听课时力求做到“五到”：耳到、眼到、口到、心到、手到。

耳到即耳听。注意听老师的讲授，听同学的提问，听大家的讨论，听同学的不同见解，听老师答疑。

眼到即眼看。认真看教材，看必要的参考资料，看老师的表情，手势，看老师的板书，也可以看优秀同学的反应。

口到即口说。复述老师讲的重点。背诵一下重要的概念、定理，大声朗诵老师指定的段落，大胆提问，大胆问答老师的提问。

手到即手写。写老师讲授的重点，抄有价值的板书。听课时，边听边在教材上圈圈重点，批注一下感想.画一画难点。

心到即动脑筋，对接触的知识积极思考。

耳到、眼到、口到、心到、手到，多种感觉器官并用，多种身体部位参与，自然加强了大脑不同部位参与上课的主动性，大脑处理信息的能力也加强了

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