理综“大神”的超强考场秘笈??物理

最近很多同学反映，答理综卷时经常出现时间不够用的情况，马上就要高考了，快愁死了。别担心，学习哥请一位理综答题"大神"来救你，要知道，人家理综可是282分哦。

1．选择题21个：生物 6 个，化学 7个，物理 8 个，在各分科内一般由易到难，思维方式(或能力要求)依次是：识记→理解→归纳推理(分析综合能力较少)。物理属多选的2—3题，选项一般是两个(对拿不准的，宁缺勿乱)较难的题为第 5、13、21 等题。

2．实验题(第22、26、27、31题)：答题方法是认真读题，仔细读数。规范连图(可先用铅笔)，表述简洁准确，书写清楚工整。

3．分析与解答题(第23、24、25、28、29、30题)：一般说来第23、26、27、30题。二本以上水平的学生能顺利完成，三本水平的学生可以完成；第24、28、29题，一本以上水平的学生能顺利完成，二本水平学生可以完成，三本水平学生可部分完成：第25、31题，一本以上水平学生能尽力完成或完成大部分(如果是分步设问的话)，二本以下水平的同学难以全部完成。

经多年统计,在二模考试时，对理综反映时间不够的同学占44.5%，估计到高考时感到时间不够的仍将占35% 以上，按试卷的题号顺序答题占 87.8% 左右，按学科先后顺序答题占 13% 左右。

下面对两种答题顺序的优劣及时间分配进行比较

1．按题号顺序：

优点是符合在试卷上答题的一般习惯，并且按生、化、理、理、化、生的学科排列符合识记→理解→推理→分析综合的由低到高的思维层次，也符合在150分钟内青少年思维的专注程度和兴奋度的增减规律，缺点是学科知识不连贯，要换脑，按此顺序答题的时间分配及取舍建议如下：

①选择题1—21题(126分)：总时间控制在 40分钟左右，不能超过 50 分钟，如果生、化、理的最后一题(第6、13、21题)拿不准或久攻不下，不要恋战，跳过。

②物理22—25题(72分)：应控制在 40分钟左右，不能超过 45分钟，即使能够全部完成第25题，也不能超过 50分钟 ，对第25题，一般学生可考虑先跳过(如果只有一个问更应跳过)。

③化学26—29题(60分)：应控制在 30分钟 左右

④生物30—31题(42分)：应控制在 20分钟 左右

以上请做到合理取舍，不要漏答（因小问很多）。

2．按学科顺序(学科内按题号顺序)：

优点是学科内知识的提取及思维方式可不作较为频繁的转换，能够一气呵成，思维及知识的回忆有连贯性，缺点是试卷的翻转次数较多，容易漏答题目或机读卡填涂错位，按此顺序答卷给如下建议：

①关于学科顺序：若学生理、化、生三科的成绩比较平均，建议按生物、物理、化学的顺序进行，若有明显的强弱差别，建议先强科，后弱科。

②三科时间分配：以三科成绩比较平均为例：生物30分钟左右，物理70分钟左右，化学50分钟左右。

注：

①对各科较均衡的二本及以下实力的同学，可优先考虑暂时放弃第25、29、31题，这样可节约出 35分钟左右的时间；

②全卷放弃 40分左右的题不做，集中精力做好 260分 左右的题，力争得到230分左右，也就可以保二(本)争一(本)了。

1．得到试卷到正式开考前的5分钟：

①准确填涂好试卷和机读卡上的姓名、考号等相关内容；

②粗略浏览第2 5、29、31题(了解庐山真面目)，确定取舍，制定答题策略。

2．开始答题后的最初5分钟：

情绪、心态、环境尚未平静，思维及记忆才开始启动，一定要稍慢一点，否则极易出现过失性失分(如审题错误，条件遗漏，心是笔非等)。

3．物理与生化的答题区别：

解答物理题时，阅读及思考时间与书写时间之比是 2:1 左右，解答生化题时阅读及思考时间与书写时间之比是 1:2左右，所以对物理题是多思考，慎下笔：对生化题是边思考边书写(注意字母、符号的工整、准确、文字的简洁，清楚)

4．物理试题的审题步骤：

①先泛读，找出题干中的主要信息以及提的什么问；

②再精读，带着提问找准有用信息，隐含信息(可将文字中的信息准确地转移在图上)；

③结合物理概念及规律将已知信息与提问相联系(也叫物理建模)。

5．物理解答题的版面安排：

不宜“散文式”，提倡“诗歌式”(将答题空白处左右对分)，将答案展现得更明显(亮出闪光点一得分点)。

6．关于草稿纸的使用：

①做选择题时，尽可能在每小题旁边的空白处打草稿(正式高考试卷空白更多)，一是节约草稿纸，二是便于对应检查；

②将所发下的八开草稿纸对折3次，分区使用，有利于更细心和对应检查。

第一：重视审题

读题时要注意及时记录题中信息，必要时还要作图帮助记录有关信息，此外，通过作图还可以帮助自己审题，使自己尽快地找到解题的突破口；提高审题能力不是简单的找已知量与未知量的关系，有三个步骤： 第一步：联想知识，让这些知识在大脑中处于激活状态。 第二步：建立图景是审题的中心。 第三步：寻找已知量与未知量的关系是审题的关键。

第二：注意计算题的解题格式

解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。计算题的解题格式应写成诗的语言，而不能写成散文。将简要文字说明，原理、方程式写成诗的表达形式，既能体现思维清楚，又给阅卷教师舒服的感觉。 写成散文形式，显得凌乱，思维不清，给阅卷教师带来麻烦。

第三：解题中要注意的问题

对象的选择：要明确所研究的对象是单一物体还是物体系。要科学的选择对象，以便能求解出问题或使问题求解方便。过程的选择：要根据发生过程的时间先后顺序，有效的选择过程，要明确是对哪一过程进行研究，是对单一过程进行研究，还是对全过程进行研究。方法的选择：要根据所研究的对象及其过程，科学的选择规律来建立方程。解方程的问题：先进行文字求解，找出要求量的文字表达式，最后带数字进行计算。

第四：解题方法的选择

守恒法：运用动量守恒与能量守恒求解。

定理法：运用动量定理与动能定理求解。

定律法：运用牛顿运动定律、欧姆定律、法拉第电磁感应定律求解。

公式法：运用力学与电学中的其它公式。

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