逍遥右脑 2018-10-13 16:22
【审题分析】
2019年北京高考作文题目是两道大作文试题出得很好。且不说试题本身如何,单是两个内容两种文体供考生自选这种态度都是值得肯定的了。多么人性化的做法啊!
两道题一考议论文,一考记叙文;一道考察认识力和思辨力,一道考察想象力和创造力。两道作文题选作一道,比较好的满足了不同学生的要求,体现了对考生的人文关怀。
1、《“老腔”何以令人震撼》
作文题目要求写不少于800字的议论文,没有审题难度。加上题目来源于试卷中的现代文阅读,因此考生应该有话可说。重点是文章内容应该写什么?看题目,“何以令人震撼”目的性很明确,就是要探究“老腔”这种艺术令人震撼的原因。怎么探究?题目要求说“从“老腔”的魅力说开去,不局限于陈忠实散文的内容”,这就提供了更多的论述空间和可能性:艺术的地域性、价值认同、文化内涵等。而材料叙述中又说,老腔本身的艺术形式令人震撼,老腔已经成为了一种象征。这显然有提示作用。
北京的这道作文题目看似很难,实际上有阅读文章的基础,作文题目仅仅相当于一个阅读题目扩展,属于阅读延伸发挥类题目,不难。
2、《神奇的书签》
这是一道命题作文。明确要求写记叙文,同时规定了必须“表现爱读书、读好书的主题”。这个题目没有什么难度,只考查考生基本的记叙文写作能力。作为一个爱读书的高中生并且有在读书时使用书签的经历和感受,写这样的文章应该是小菜一碟。审题的关键是抓住“神奇”可以从标题本身入手思考书签“神奇”两个字,就是要突出书签的独特神奇特点,可以充分发挥想象和联想,比如高科技魔法书签,只要触摸书签不同区域就会出现不同好书,进入阅读超市,文字阅读、图像阅读、立体超市、虚拟世界等,犹如一把万能钥匙,可以随意使用,任意打开自己想读的书,把人带进阅读的世界。“神奇”除了高科技的随意穿越功能意外,还应该有内容甄别功能,比如只要把书签插进书中,如果这本书内容庸俗,就会不间断的发出警报声;如果这是一本经典且适合我阅读的书,就会散发出我最喜欢的香味。当然还有更多的想象,只要符合“爱读书,读好书”这个主题就可以任意“神奇”。否则,就会脱题,写得再神奇也会打折。