逍遥右脑 2018-10-07 14:17
前言:大多数的父母为了避免麻烦,通常都会警告孩子,限制孩子的行为,却不知道这样做已经阻止了孩子对知识的探索,同时出打消了孩子的积极性,探索是他们对未知世界的一种态度,也是他们认识世界、获取知识的一种手段。探索精神与探索能力不仅促进和体现了智力的发展,也是尝试和创造的源动力。
从幼儿园接回女儿后,我忙着做晚饭,让女儿一个人在客厅里玩。等做好饭出来一瞧,简直要气坏了??整个地板上都是她撕烂的餐巾纸,一条一条的。看到我,女儿兴奋地晃着手里的餐巾纸朝我笑:“妈妈,你瞧,餐巾纸可以撕成条的。”
我气不打一处来,呵斥道:“你以为买这些东西不用钱?刚做好饭又得给你扫地,你想累死你妈啊!”也许是看我脸色难看,女儿一下愣住了,张口想解释些什么。我不耐烦地挥了挥手:“不许说话,马上回房间反省去。”女儿极不情愿地回自己房间去了。
等我收拾完一切,心情平复下来,把女儿叫出来打算好好教育她。我问她:“你干吗撕纸巾,还扔一地?知不知道这是在给妈妈捣乱,以后不许这样了。”刚说完,女儿哇的一声哭起来,边哭边说这是老师布置的作业。细细一问才知道,这还真是老师布置的作业:从一张餐巾纸里可以发现什么?
我轻轻地拉过女儿,柔声问道:“那你应该一早就告诉妈妈啊,现在,你可以告诉我你发现什么了吗?”这下女儿不哭了,扯过一张纸巾,竖着撕了长长的一条,得意地说道:“妈妈瞧,竖着能撕长长的一条,横着怎么也撕不好呢。明天我就告诉老师。”
亲子教育女儿是在用一个孩子的方法认知世界。她能这样开动脑筋,我应该夸她才对。而哪怕是真的捣乱,对于一个五岁的孩子来说,能在捣乱中发现、了解问题,也难能可贵。
小编总结:学会放开孩子,孩子的天性就是“闯祸”,这是孩子成长的一个过程,在家长看来是“闯祸”的事情之中,说不定孩子会从中学到了真理,得到了快乐,孩子是上帝赋予给我们的天使,给孩子们一个自由,开心的空间,使其更健康的成长!