基本社交训练

逍遥右脑  2018-10-07 14:14

1、建立正确的社交关系目的:为进入小学学会正确的社交关系。方法:在和老师、小朋友的和其它人的交往中,要求孩子做到: 1)尊敬老师,爱护小朋友。要问早问好,生活中要用礼貌语言如谢谢 您早、请坐、对不起等。离开时说再见。见老师要用称呼×老师, 而不直接叫名字,见小朋友可用名字称呼。2)谦让互助。看见别的小朋友想玩的玩具要先克制自己,让别的小 朋友先玩,学会谦让。见到小朋友忘带了文具,要主动借给他。让 孩子心里常想着别人,就会有更多的朋友和更快乐的群体生活。 3)学会分清是非对错。在交往中免不了发生争执或矛盾,矛盾要双方 商量解决办法。例如大家都玩足球,因为只有一个,要协商解决的 办法。关键的时候要听从老师的意见,多学习别人的优点,多谦让同学。4)要针对孩子的特点进行教育。对喜欢抛头露面的孩子在肯定优点同 时要教他学习谦让。胆小怕事的孩子要鼓励他参加更多的活动,使 孩子们在交住中都 有收获。2、培养文明进餐习惯。目的:在集体生活中,建立文明生活习惯。 方法:具体要求是1)坐得端正,让大人先动筷吃。拿到别人夹来的菜要谢谢。2)专心吃饭。吃饭时不说笑,不打闹,细嚼慢咽,保持桌面和衣服整洁。3)正确使用餐具。用自己的碗筷吃自己盘里的菜。“集体”的菜要用公 用的勺去取。不能用手抓饭菜。4)懂得谦让。好吃的东西要大家吃不能独占,分水果时给什么要什么, 不要自己去挑。5)吃完后再下桌。帮助擦桌子和收拾餐具。要擦嘴和漱口等。 3、独立生活能力 目的:培养独立生活 方法:5 岁半以后,家长一定要要求孩子自己穿衣、吃饭、洗脸、沅 手、大小便、按时起床和睡觉,尽量让孩子独立料理自己的生活。千万不要包办代替,家长应给孩子提供一个逐渐完善的过程。五、六岁 时,就完全可以自己料理自己的生活了。
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