身心教育让孩子快乐成长

逍遥右脑  2018-09-29 08:44

人生之路,始于孩提。家庭教育环境、教育方式、父母的教育态度等,是孩子健康成长的基础。对于一个家庭来说,孩子是父母的希望之光,对于国家来讲,今天的儿童,明天将成为促进社会发展与进步的人才。

孩子不仅是祖国的未来与希望,也是我们、每个家庭的希望和寄托。因此,对孩子的家庭教育是十分重要的。

一、 创设宽松氛围,让孩子快乐、自由、健康的发展。

现代科学已证实,人的情绪活动与身体机能密切相关。影响孩子身心健康的主要有三种不良情绪:愤怒、焦虑和抑郁。家长应帮助孩子用合理的思维方式代替不合理的思维方式。家长应致力创设一种宽松氛围,让孩子能在没有多少压力的环境中得到快乐、自由的发展,让他们多一点自由做自己想做的事。少一点压力,多一点理解;少一点粗暴,多一点关爱;少一点限制,多一点自由。对孩子的错误,应以一种宽容、理解的态度来对待,孩子正因为会犯错,才成其为孩子。家长不要一味地强制性纠正其错误,而应用一种平和的态度,留给孩子自我改正的空间,让孩子在属于自己的空白中自我调整,这样的教育或许会更好些。

平时,家长应学会与孩子交谈,心理学家罗恩.塔菲尔的《用心去教育子女》一书里面讲到:父母与子女一面一起做些普通活动,一面交谈,重要放在活动上,而不是谈话内容上,双方也不必互相看着对方,却可起到良好的教育效果。于是在家长与孩子沟通时,不妨也可采用这种“平行交谈”法。这种非面对面的谈话,可让家长和孩子双方都感到轻松、舒畅。比如在送孙女上学、放学的路上,一起散步、闲聊或坐下看电视等不同的机会中,我常以随意闲聊的方式,与孙女讨论平时一些学习、生活上的问题,共同探讨哪是错的,哪是对的,让孙女贬明是非,从而轻松地达到了教育的目的。这种“润物细无声”的沟通效果要比粗暴、唠叨的说教好得多。

二、 劳动是教育孩子的重要方法,又是促进孩子身心健康的最好手段。

家长应从小让孩子学习劳动,养成其热爱劳动的良好习惯。因此劳动是教育孩子最重要也是最好的方法。孩子有好动的天性,有喜欢劳动的天性。我孙女虽然较为任性,但却喜欢劳动,乐于助人。从她会走路后,我们就开始让她参加力所能及的自我服务。从拿玩具到帮家人拿拖鞋,两岁左右爸妈下班回家,她就会拿拖鞋让他们换鞋,以后别人来我家,她都会拿出拖鞋请别人换上。随着年龄的增长,她又学会了自己脱穿鞋袜和衣服,自己洗澡洗头、梳头、洗碗、洗手帕、袜子、擦桌椅。在幼儿园,她还会帮助别的小朋友穿鞋、梳头呢。我煮饭时,她常跑进厨房,一本正经地对我说:“奶奶,有什么要我帮忙的吗?”每当这时,我不会嫌她碍手碍脚,也无所谓她的“越帮越忙”,我总是爽快地答应说:“好吧,我的乖孙女,你帮奶奶摘菜、洗菜吧,我相信,你一定会做得很好的。”就这样,她终于慢慢学会了一些轻便的家务劳动。虽然我的孙女今年只有六岁,但做起事来,手脚麻利,一副聪明伶俐的样子,确实令人喜爱。

三、 针对小孩的喜好,把道理融入其中。

我的小孙女特爱听故事,每天晚上睡觉前总缠着要听两三个故事方可入睡。我们便利用讲故事结合孩子日常的表现,把日常生活中的道理融入其中,在听故事的不知不觉中,让孩子意识到白天自己的行为是不对的,这样既满足了孩子的心愿,又达到了教育孩子的目的,一举两得,其乐无穷。

小编总结:人才的成长在于引导和教育,每位家长都应该意识到教育孩子是父母的天职,也是父母对社会应尽的责任和义务。我们正是基于这样的思考和多年从事教育工作,看到现实社会中很多家长在教育子女时的困惑、茫然和无奈、甚至痛楚,萌发了写这本书的念头。


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