2018中考生物分项汇编-生物圈中生命的延续(带解析第2期)

逍遥右脑  2018-09-28 17:22

专题07 生物圈中生命的延续
1、下列对达尔文自然选 择学说的理解,错误的是
A.大多数物种繁殖后代的数量往往超过现存数量
B.自然选择是通过生存竞争实现的
C.微小的有利变异在物种内能够逐代积累
D.环境对生物变化的选择是不定向的
【答案】D
 
考点:达尔文和自然选择学说。
2、“一猪生九仔,连母十个样”,这句话描述的生物特性是(  )
A.生长          B.需要营养物质
C.遗传和变异    D.能排出体内废物
【答案】C
【解析】
试题分析:“一猪生九崽,连母十个样”体现了亲代与子代之间以及子代个体之间性状上的差异性,因此“一猪生九崽,连母十个样”这句话描述了生物的变异现象,说明生物具有遗传变异的特性。
考点:遗传
3、“螳螂捕蝉,黄雀在后”、“龙生龙,凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是
①生物能生长  ②生物都有遗传特性  ③生物的生活需要营养  ④生物能变异
A.①②           B.③①         C.③④         D.③②
【答案】D
【解析】
试题分析:“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是螳螂、蝉、黄雀之间的捕食关系,说明生物的生活需要营养。:“龙生龙,风生风,老鼠的儿子会打洞.”这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象。
考点:生物的遗传和变异现象。
4、下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述,错误的是
A.子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方
B.人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是相同的
C.男女性别也属于人的性状,与遗传有关
D.生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的
【答案】B
【解析】
试题分析:每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,如人的体细胞中含有23对染色体,人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同的。
考点:基因在亲子代之间的传递。
5、图4是某昆虫发育过程示意图。有关该昆虫的叙述正确的是
 
A.这种发育特点是长期自然选择的结果
B.若是一种害虫,则成虫期的危害最大
C.与蝗虫相似,都属于完全变态发育
D.与家蚕相似,都属于不完全变态发育
【答案】A
【解析】
试题分析:适者生存,自然界中的每种生物的都是与环境相适应的,都是自然选择的结果,昆虫这种发育特点也是长期自然选择的结果,A正确;若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物的危害最大,成虫一般吃植物的汁液,有吸食花粉的,对农作物的危害较小,B错误;蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,此昆虫属于完全变态发育,C错误;图示昆虫发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,与家蚕相似,都属于完全变态发育,D错误。
考点:昆虫的生殖和发育过程。
6. 生物的性状表现与基因、染色体有关。有关叙述错误的是 
A.基因是包含遗传信息的DNA片段 
B.每一种性状是由一个基因控制的
C.每条染色体一般有一个DNA分子 
D.子代会有与亲代相似的性状表现
【答案】B
 
考点:染色体、DNA和基因的关系。
7、下列生物的生殖过程中,能发生可遗传变异的是
A.利用组织培养计数培育蝴蝶兰新个体  B.利用马铃薯的块茎繁殖后代
C.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活    D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗
【答案】D
【解析 】
试题分析:遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗,属于有性生殖,能发生可遗传变异;
马铃薯用块茎繁殖、组织培养的蝴蝶兰、葡萄用枝繁殖,都属于无性生殖,不能发生可遗传变异。
考点:生物的变异。
8、下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记,其中 诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是
A.落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环
B.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为
C.一母生九子,连母十个样——生物的遗传现象
D.螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间的食物关系
【答案】C
【解析】
试题分析:一母生九子,连母十个样体现了亲子间及子代个体间的差异,属于变异。
考点:生物的遗传和变异现象。
9、下面是欣欣同学对四幅图的叙述,其中错误的是
   
       甲              乙           丙            丁
A.甲生物的发育属于不完全变态发育          B.乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象
C.丙生物在生殖发育过程中有胎生哺乳的特点  D.丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为
【答案】A
【解析】
试题分析:甲是家蚕,其发育过程要经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,属于完全变态发育。
考点:完全变态发育。
10、下列各项中,与自然选择无关的是
A.鲫鱼的背部是深灰色、腹部是乳白色   B.螳螂的体色与周围环境色彩十分相似
C.一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色   D.草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光
【答案】C
 
考点:达尔文和自然选择学说。
11、在泸州古蔺山区的偏远地方,发现人的某种疾病是一种隐性遗传病。若该地区的人近亲结婚,患病的可能性将
A.不能确定        B.减少
C.不变            D.增加
【答案】D
【解析】
试题分析:近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍,孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型病,其危害十分显著。
考点:优生优育(禁止近亲结婚)。
12、下列成语描述的动物行为中,属于学习行为的是    (    )
A.蜻蜒点水    B.雄鸡报晓   C.老马识途    D.饿虎扑羊
【答案】C
【解析】
试题分析:先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失;后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,蜻蜒点水、雄鸡报晓、饿虎扑羊都属于先天性行为,而老马识途属于学习行为。
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别。
13、能为鸟类起源于古代的爬行类动物提供证据的化石是
A、三叶虫        B、恐龙           C、始祖鸟         D、始祖马
【答案】C
 
考点:生物进化的证据-化石。
14至今仍被生物分类学家们广泛使用的双名法,是由下列哪位科学家创立的
A、达尔文        B、林奈           C、孟德尔         D、米勒
【答案】B
【解析】
试题分析:达尔文创立的生物进化论,提出了自然选择学说;林奈创立了生物分类的双明法;孟德尔创立了遗传规律(自由分离规律和自由组合规律);米勒创立了化学起源说,所以,双名法,是由林奈创立的。
考点:达尔文和自然选择学说。
15、脊椎动物中最高等的类群是
A、鱼类          B、爬行类         C、鸟类           D、哺乳类
【答案】D
【解析】
试题分析:哺乳动物的种类很多,大约有4000多种,生物界中最高等的类群,一般具有胎生哺乳,体表被毛,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定,大脑发达等特征,胎生哺乳的特征提高了后代的成活率,胚胎的发育在母体子宫内进行.而鸟类、两栖类和爬行类的生殖方式为卵生。
考点:生物进化的历程。
16、右图是染色体结构图解,结合图示分析下列说法错误的是
 
A.图中1是蛋白质分子,2是DNA分子
B.DNA是链状结构,外形很像一个螺旋形的梯子
C.一条染色体应该含有2个DNA分子
D.每条染色体上有很多蛋白质,蛋白质不能控制生物性状
【答案】C
 
考点:染色体、DNA和基因的关系。
17、下列对人体细胞染色体叙 述错误的是
A.不论男女,体细胞中都含有23对染色体,其中有一对性染色体
B.男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体
C.女性生殖细胞中的染色体组 成是22条+X染色体
D.女性体细胞中的染色体组成是22对+XX染色体
【答案】B
【解析】
试题分析:人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人的性别遗传过程如图:
 
从性别遗传图解看出:不论男女,体细胞中都含有23对染色体,其中有一对性染色体,A正确;男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体,或者是22条+X染色体,B错误;女性生殖细胞中的染色体组成是22条+X染色体,C正确;女性体细胞中的染色体组成是22对+XX染色体,D正确。
考点:人的性别遗传。
18、结合 右图,分析下列说法正确的是
 

 

 

A.高产和抗倒伏是一对相对性状,所以图中有两对相对性状
B.高产和倒伏都是由显性基因控制
C.高产抗倒伏小麦含有隐性基因
D.高产抗倒伏小麦能作为优良种子使用
【答案】C
【解析】
试题分析:“高产和抗倒伏”是2种性状,不是一对相对性状,但是图中有两对相对性状分别是高产与低产、抗倒伏与不抗倒伏,A错误;亲代是高产与低产,而子代是高产,因此高产是显性性状,由显性基因控制;亲代是倒伏与抗倒伏,而子代抗倒伏,表明倒伏是隐性性状,由隐性基因控制,B错误;高产抗倒伏小麦含有隐性基因(控制低产的基因和控制倒伏的基因),C正确;杂交后代高产抗倒伏小麦的基因组成有两种(纯显性或杂合体),纯显性能稳定遗传,而杂合的不能稳定遗传,因此高产抗倒伏小麦不能作为优良种子使用,D错误。
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
19、下列生殖方式属于有性生殖的是(     )
A、种子繁殖          B、分裂生殖       C、出芽生殖      D、孢子生殖
【答案】A
【解析】
试题分析:有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合的生殖方式,无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式,主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等,种子繁殖经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,A正确。
考点:有性生殖与无性生殖的区别。
20、“鸠占鹊巢”说明“鸠”的 生殖和发育过程没有经历()
A、筑巢               B、交配          C、产卵        D、求偶
【答案】A
【解析】
试题分析:在繁殖季节,许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为,求偶成功,雌雄鸟进行交配,精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵,然后选择合适的场所构筑巢穴.接着,雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵.鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,需要由亲鸟孵化才能继续发育,孵化出后,一些晚成雏尚未充分发育,需要由亲鸟喂养一段时间,才能独立生活,所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为:求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏.
所以从生殖特点来说,“鸠占鹊巢”典故说明的是鸠不会筑巢。
考点:鸟的生殖和发育过程。
21、能实现生物遗传和变异的生命活动是(    )
A、生殖               B、生殖和发育    C、发育       D、生殖或发育
【答案】B
【解析】
试题分析:遗传物质存在于细胞核里,染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因.在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中,因此生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的,生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。
考点:生物的遗传和变异现象。
22下列关于基因的描述,正确的是(   )
A、基因全部存在于细胞核中           B、性状相同基因组成一定相同
C、基因是有遗传效应的DNA片段      D、基因都是成对存在的
【答案】C
【解析】
 
考点:基因控制生物的性状;基因在亲子代之间的传递。
23自然选择和人工选择都能形成新品种,它们共同的选择基础是(   )
A、都有很强的繁殖能力                 B、遗传和变异普遍存在
C、都在进行生存竞争                 D、都具有适应环境的能力
【答案】B
【解析】
试题分析:生物都有很强的繁殖能力,又由于生物生存的空间与食物是有限的,所以生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争,故过度繁殖使选择的原因,A错误;正是由于生物的遗传和变异是普遍存在的,使得生物在繁殖中出现了不同的变异个体(适应周围环境与不适应周围环境),为选择提供了选择的资料,选择的基础,B正确;生物就因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争、生存竞争是实现选择的手段,C错误;都具有适应环境的能力不是自然选择和人工选择共同选择的基础,D错误。
考点:达尔文和自然选择学说;人工选择及其意义。
24题40图豌豆的高茎和矮茎是由一对基因控制的,如果高茎基因(D)在图中A位置,那么矮茎基因(d)所在的位置是(    )
 
A、①         B、②       C、③       D、④
【答案】A
【解析】
试题分析:等位基因一般指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因,若成对的等位基因中两个成员完全相同,则该个体对此性状来说成为纯合子.若两个等位基因各不相同,则该个体对该性状来说是杂合子,EE、ee是成对的等位基因中两个成员完全相同的纯合体;Ee是成对的等位基因中两个成员完全相反的杂合体如图所示为三对等位基因:因此等位基因是位于同一对染色体上、在相同位置上、控制着相对性状的一对基因。
 
题干中,图豌豆的高茎和矮茎是由一对基因控制的,如果高茎基因(D)在图中A位置,那么矮茎基因(d)所在的位置是①所在的位置。
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
25以下四种动物的生长发育流程图中,表达正确的是(    )
A、人体:受精卵→胎盘→脐带→婴儿   B、家鸽:受精卵→卵黄→系带→雏鸽
C、青蛙:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙   D、蝗虫:受精卵→幼虫→蛹→成虫
【答案】C
【解析】
试题分析:人的生殖发育顺序是:有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵,受精卵发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,就是婴儿,所以正确的顺序是:受精卵→胚胎→胎儿→婴儿,A错误;家鸽的发育从受精卵开始,经过孵化,雏鸽破壳而出,经过育雏发育成成体家鸽,即:受精卵→雏鸽→成体家鸽,B错误;青蛙的发育从受精卵开始,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,C正确;家蚕的发育过程是完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,D错误。
考点:两栖动物的生殖和发育过程。
26人类白化病是由隐性基因(a)控制的一种遗传病。分析下面的白化病遗传图解,11号个体患病的概率是(   )
 
A、0                  B、1/2             C、1/4             D、1/8
【答案】B
【解析】
试题分析:人类白化病是由隐性基因(a)控制的一种遗传病, 11号患病的基因组成是aa,其中一个a一定来自亲代的8号,因此8号正常女性的基因组成是Aa,遗传图解如图:
 
从遗传图解看出,11号患病的可能性是50%。
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
27、在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是(  )
A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去 B.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起 C.保持接穗与砧木一般粗,利于观赏 D.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部
【答案】B
 考点:植物的扦插或嫁接。
28、以下有关达尔文自然选择学说的选项,不正确的是(  )
A.生物产生的变异一定都有利于适应环境 B.不适应环境的生物将被淘汰 C.生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争 D.各种生物普遍具有很强的繁殖能力
【答案】A
【解析】
试题分析:生物的变异是不定向的,有的变异适应环境,有的变异不适应环境,A错误;在激烈的生存斗争中,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,B正确;生物赖以生存的空间和食物是有限的,因此任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争,即生存斗争;生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,以及生物种间的斗争;C正确;达尔文认为,生物普遍具有很强的繁殖力,即过度繁殖;D正确。
考点:达尔文和自然选择学说。
29、下列昆虫中属于完全变态发育的一项是(  )
①家蚕 ②蜜蜂 ③蟋蟀 ④蝗虫 ⑤蝴蝶 ⑥蟑螂.
A.②④⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.④⑤⑥
【答案】B
【解析】
试题分析:完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.
①家蚕、②蜜蜂、⑤蝴蝶的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,因此属于完全变态发育;
 ③蟋蟀、④蝗虫、⑥蟑螂的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期,因此都属于不完全变态发育,不是完全变态发育.
考点:昆虫的生殖和发育过程。
30、下列哪种植物所代表的类群最早出现根(  )
A.水绵 B.葫芦藓 C.金花茶 D.石松
【答案】D
 考点:生物进化的历程
 31、有关生命起源和生命进化的相关描述错误的是(  )
A.原始生命起源于原始海洋 B.生物进化的直接证据是化石
C.生存斗争是生物进化的动力 D.人类起源于类人猿
【答案】D
【解析】
试题分析:原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命.所以原始生命起源于原始海洋,A正确;化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹.直接说明了古生物的结构或生活习性.因此生物进化的直接证据是化石证据,B正确;生物在生存过程中,既要与自然环境进行斗争,又要与其他生物进行斗争.自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境.因此遗传变异为生物进化提供原始的材料,是生物进化的内因,生存斗争是生物进化的动力和手段,C正确;人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,D错误。
考点:地球上生命的起源;生物进化的证据-化石。
32、达尔文自然选择学说的核心思想是(  )
A.遗传和变异 B.适者生存,不适者被淘汰
C.食物的短缺 D.器官经常使用变得发达
【答案】B
【解析】
试题分析:达尔文的进化论揭示自然选择的规律是“适者生存,不适者淘汰“.自然选择是进化生物学中最核心的概念,同时也是导致生物进化的关键因素.达尔文指出,生物都有很强的繁殖能力,又由于生物生存的空间与食物是有限的,所以生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争.一切生物都具有产生变异的特性,在生物产生的各种变异中,有的可以遗传,有的不能够遗传,有的对生物的生存有利,有的对生物的生存不利;在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存.达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.因此达尔文自然选择学说的核心内容是“适者生存,不是者被淘汰”.
考点:达尔文和自然选择学说
33、下列有关遗传和变异的叙述错误的是(  )
A.每个DNA分子上都有许多具有特定遗传效应的基因 B.父母都是有耳垂的,生下的子女不一定都有耳垂 C.从理论上讲,生男生女的可能性各是50% D.凡是外界环境引起的变异都不可遗传
【答案】D
【解析】
试题分析:每个DNA分子上都有许多具有特定遗传效应的基因,A正确;父母都是有耳垂的,但是如果控制父母耳垂的这对基因是杂合的,即一个是显性基因、一个是隐性基因时,其子女中就有出现无耳垂的可能.因此父母都是有耳垂,生下的子女不一定都有耳垂,故B正确;人的性别遗传过程如图:
 
从图解中看出,生男生女的可能性各为50%.因此生男生女机会相等,故C正确;如果外界环境的变化使生物的基因发生了改变,从而导致生物出现变异,如核辐射等,这种由环境引起的变异也可能会遗传给后代.故D错误。
考点:生物的遗传和变异现象

34、如图表示几种生物类群的进化关系,下列有关叙述错误的是(  )
 
A.最先出现的类群是甲 B.乙和丙都是由甲进化来的 C.戍最有可能比甲低等 D.丁的结构比丙的复杂
【答案】C
 考点:生物进化的历程
35、香蕉果肉中间的黑点是已经退化的种子,由此推断香 蕉的繁殖方式是(  )
A.有性生殖 B.孢子生殖 C.分裂生殖 D.无性生殖
【答案】A
【解析】
试题分析:有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式;无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。种子的胚是由受精卵发育形成的,“香蕉果肉中间的黑点是已经退化的种子”,因此香蕉的繁殖方式是有性生殖。
考点:有性生殖与无性生殖的区别及应用
36、有关人类精子细胞、体细胞中染色体数目的表达,正确的选项是(  )
A.22对+XY、22条+X或Y     B.22条+XY、22对+XY
C.22条+X或Y、22对+XY     D.22对+X或Y、22对+XY
【答案】C
【解析】
试题分析:人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人的性别遗传过程如图:
 
  从性别遗传图解看出,精子的染色体组成是22+X或22+Y,男子体细胞的染色体组成是22对+XY.因此,有关人类精子细胞、体细胞中染色体数目的表达,正确的选项是“22条+X或Y、22对+XY”.
考点:人的性别遗传
37如图所示,是研究所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图,下列解释不符合达尔文自然选择学说的是(  )
 
A.由图中波动1的曲线可知,该病菌一直存在抗药性变异
B.抗生素淘汰了不具有抗药性的病菌个体
C.该病菌产生抗药性变异是为了适应存在抗生素的环境
D.具有抗药性变异的病菌个体能够大量繁殖
【答案】C
 考点:达尔文及其自然选择学说。
38、同一生物体内,遗传物质不完全相同的细胞可能是(  )
A.神经元    B.白细胞      C.精子    D.肌细胞
【答案】C
 考点:基因在亲子代之间的传递
39蚕吐丝在什么时期?                                                  (    )
   A.卵              B.幼虫          C.蛹          D.成虫
【答案】B
【解析】
试题分析:春蚕的完全变态发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。家蚕由受精卵发育成幼虫后,取食桑叶,每隔5、6天就蜕一次皮,经过4次蜕皮后,幼虫停止取 食并吐丝结茧;结茧后幼虫化为蛹,到了蛹期蛹皮变硬不能吐丝,蛹不食不动;蛹过一段时间能羽化为蚕蛾。因此蚕吐丝在幼虫时期。
考点:昆虫的生殖和发育过程。
40想在一株菊花上开出五颜六色的花朵 ,采用的方法是                      (    )
   A.嫁接            B.扦插          C.压条        D.分根
【答案】A
【解析】
试题分析:嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性 产生影响。因此要想让一株菊花植株上可以开出多种颜色的花朵,就可以使用几种颜色的菊花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵菊花植株上即可。
考点:植物的扦插或嫁接。
41单、双眼皮是一对相对性状,A控制双眼皮,a控制单眼皮。已知一对夫妇都是双眼皮, 
   生了一个单眼皮的孩子,则这对夫妇的基因组成是                         (    )
   A.AA 、AA         B.Aa、 Aa       C.aa、 aa     D.AA、 Aa
【答案】B
【解析】
试题分析:双眼皮基因A对单眼皮基因a是显性,一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子,这个孩子的基因组成是aa.。遗传图解如图:
 。
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。

42在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅和残翅的昆虫,造成这种现象的原因是(    )
   A.气候变暖的结果    B.过度繁殖的结果   C.人工选择的结果   D.自然选择的结果
【答案】D
 
考点:达尔文和自然选择学说。
43女性体细胞中的性染色体是                                           (    )                                            
   A.XX                B.X                C.XY               D.Y
【答案】A
【解析】
试题分析:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一 种含22+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子结 合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。因此人类女性体细胞中的性染色体是XX。
考点:人的性别遗传。

44“无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方式是(  )
A.扦插 B.嫁接 C.播种 D.压条
 
【答案】A
【解析】
试题分析:扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。“无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方式是扦插.可见A符合题意。
考点:植物的扦插或嫁接。
45、下列关于生殖和发育的说法错误的是(  )
A.植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点
B.达州樱桃素有“开春第一果”之称,我们食用的部分是由其花的子房发育而来的
C.蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育
D.鸟卵的孵化时间与其大小有关,鸟卵越大孵化时间越长
【答案】B
【解析】
试题分析:植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点,A正确;达州樱桃素有“开春第一果”之称,我们食用的部分是由其花的子房壁发育而来的,B不正确;蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,C正确;鸟卵的孵化时间与其大小有关,鸟卵越大孵化时间越长,D正确.
考点:植物的无性生殖;果实和种子的形成;昆虫的生殖和发育过程
46、控制生物性状的基本遗传单位是
A、染色体        B、DNA            C、蛋白质         D、基因
【答案】D
【解析】
试题分析:染色体是遗传物质DNA的主要载体,染色体的主要成分是DNA和蛋白质,DNA主要存在于染色体上,少量分布在细胞质的线粒体和叶绿体中.DNA可以分成许多小段,其中每一份就称为一个基因,所以基因是DNA的功能单位和结构单位,是有遗传效应的DNA片段,在染色体上呈线性排列,基因控制性状,故D符合题意。
考点:基因控制生物的性状。
47在漫长的地球历史中,生命经历了由简单到复杂,由低等到高等,由水生到      的进化过程。                为生物进化提供了直接的证据。
【答案】陆生
【解析】
试题分析:科学家比较各个地层中的化石后发现,在越古老的地层里,成为化石的生物越简单、越低等,水生生物的化石也越多;在越新的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等,陆生生物的化石也越多,这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。
考点:生物进化的历程。
48、自然界中的绝大多数生物在繁殖后代时,都是由亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体,这种生殖方式叫                           。但有些生物在繁殖后代时,不经过两性生殖细胞的融合,而是由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫                     。
【答案】有性生殖;无性生殖
【解析】
试题分析:自然界中的绝大多数生物在繁殖后代时,都是 由亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体,这种生殖方式叫有性生殖;但有些生物在繁殖后代时,不经过两性生殖细胞的融合,而是由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖。
考点:有性生殖与无性生殖的区别及应用。
49、人体细胞中的染色体分为两类,一类是与性别决定无关的染色体,叫         染色体;另一类是决定性别的染色体,叫性染色体。男性的一对性染色体中,一条是X染色体,另一条是             染色体,这两条染色体在形态和大小上都有区别。
【答案】常;Y
【解析】
试题分析:人体细胞中的染色体分为两类,一类是与性别决定无关的染色体,叫常染色体;另一类是决定性别的染色体,叫性染色体,男性的一对性染色体中,一条是X染色体,另一条是Y染色体,这两条染色体在形态和大小上都有区别。
考点:人的性别遗传。
50、生物进化遵循从单细胞发到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂,从       的发展规律.
【答案】从水生到陆生
【解析】
试题分析:在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。因此“生物进化遵循从单细胞发到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂”,从水生到陆生的发展规律。
考点:生物进化的总体趋势
51、家蚕的生殖发育要经过受精卵、幼虫、蛹成虫四个时期,而且幼虫和成虫有明显差异,这种发育过程叫做       发育.
【答案】完全变态
 考点:昆虫的生殖和发育过程
52、一条染色体上只有一个基因。  .(判断对错)
【答案】×
【解析】
试题分析:染色体由蛋白质和DNA组成,基因是DNA分子上的一个具有遗传信息的片段,DNA分子很长,基因有规律地排列在DNA分子上,每条DNA分子上有很多个基因。
考点:染色体、DNA和基因的关系。
53、家蚕的发育过程是完全变态发育  .(判断对错)
【答案】√
【解答】
试题分析:家蚕的发育属于完全变态发育,其过程包括:卵→幼虫→蛹→成虫,雌雄蚕蛾交配后,雌蛾产下受精卵,孵化成幼虫,取食桑叶,蜕皮吐丝结茧成蛹(不食不动),最后用羽化变成成虫.
考点:昆虫的生殖和发育过程.


54、(10分)下图表示人的生殖发育过程中染色体的变化,根据图回答:
 
(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数均为46条。A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫                和                 ,它们的染色体数均为               条。 
(2)B过程表示受精作用,通过受精作用形成的e细胞叫               ,它的染色体数为                 条。C过程表示个体发育,f细胞是女儿的体细胞,其染色体数为              条。
(3)分析上图可知,人的体细胞中染色体是成对存在的,这些成对的染色体,一条来自               ,一条来自             。这些染色体都是由            和                两种有机物组成的。
【答案】(1)精子,卵细胞,23;(2)受精卵,46,46;(3)父方,母方,DNA,蛋白质
【解析】
试题分析:(1)正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;a、b分别表示父母的体细胞,染色体数为23对,46条,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,正常人的体细胞染色体 数目为23对,因此生殖细胞c、d中染色体的数目是23条;(2)精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精,图示中B过程是受精,形成的c细胞叫受精卵,受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体数目,因此染色体数为46条,23对,f是女儿的体细胞,其染色体数为46条,在f中的一对染色体是一样的,都是X染色体.
(3)由上述可以看出,人类上下代之间的体细胞中染色体数目是相同的。生物体细胞中的每一条染色体都是一条来自父方,一条来自母方.因此,后代个体具有父母双方的遗传物质,染色体是指细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,结构由DNA和蛋白质两种物质组成,遗传信息在DNA上,DNA是主要的遗传物质,一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA分子上包含有多个基因,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。
考点:基因在亲子代之间的传递;基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
55、(10分)人类肤色正常与白化是一对相对性状,白化病是一种隐性遗传病,由隐性基因d控制, 肤色正常 由显性基因D控制。一对肤色表现正常的表兄妹夫妻,生了一个白化病儿子。请回答下列问题:
(1)写出这家三口的基因组成:丈夫        ,妻子         ,儿子        。
(2)若这对夫妇再生一个孩子,不患白化病的概率是          ,这个孩子的基因型可能是                     。
(3)父母双亲肤色正常,儿子患白化病,这种亲子之间性状表现存在差异的现象称为变异。生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异两类,其中由于遗传物质的改变而引起的变异是            ,仅仅由环境条件引起的变异是              。
(4)我国婚姻法规定,禁止“直系血亲和三代以内的旁系血亲”的男女结婚。近亲结婚的严重危害是                                        。
【答案】(1)Dd;Dd;dd;(2)75%;DD或Dd;(3)可遗传的变异,不可遗传的变异;(4)提高(隐性)遗传病的发病率
【解析】
试题分析:(1)丈夫、妻子遗传给白化病(dd)儿子的基因一定是d,因此丈夫、妻子的基因组成是Dd、Dd,遗传图解如图:
 .
从遗传图解看出,这家三口的基因组成:丈夫Dd,妻子Dd,儿子dd;(2)从遗传图解看出,若这对夫妇再生一个孩子,不患白化病的概率是75%,这个孩子的基因型可能是DD或Dd;(3)生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异两类,其中由于遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的变异,仅仅由环境条件引起的变异是不可遗传的变异;(4)近亲携带同种隐性致病基因的可能性大,其婚配生育子女出现这种遗传病的机会就会增加.因此我国婚姻法规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲的男女结婚,近亲结婚的严重危害是提高(隐性)遗传病的发病率。
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
56观察右图羊的毛色 遗传图解,据图回答下列问题:

 

 

 

(1)羊毛色中的白毛和黑毛在生物学上称为           ,羊毛色中的显性性状是           ,隐性性状是             。
(2) 若显性基因用A表示,隐性基因用a表示,则亲代白毛羊基因组成是           ,黑毛羊基因组成是           。
(3)子一代全是白毛羊,其隐性基因控制的性状还能遗传吗?           (能、不能);子一代的 基因组成是           。
(4)子二代出现了白毛羊和黑毛羊,从理论上分析应该是           羊的数量多,它的基因组成是           ;若让子二代的白毛羊相互交配,得到的子三代毛色是           。
【答案】(1)相对性状;白毛;黑毛;(2)AA;Aa;(3)能;Aa;(4)白毛;AA或Aa;白毛或黑毛
【解析】
试题分析:(1)“羊毛色中的白毛和黑毛”是同一性状的不同表现形式,因此在遗传学上称为相对性状,
子一代白毛羊与白毛羊的子二代中出现黑毛羊,表明羊毛色中的显性性状是白毛,隐性性状是黑毛;(2)“若显性基因用A表示,隐性基因用a表示”,则亲代白毛羊基因组成是AA,黑毛羊基因组成是aa.遗传图解如图1:
 
(3)“子一代全是白毛羊”,其隐性基因控制的性状还能遗传(能、不能);子一代的基因组成是Aa;
(4)“子二代出现了白毛羊和黑毛羊”,遗传图解如图2:
 .
从图中看出,从理论上分析应该是白毛羊的数量多,它的基因组成是AA或Aa;“若让子二代的白毛羊相互交配”,得到的子三代毛色是白毛或黑毛。
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
57桃是常见的水果,含有丰富的营养物质,如图是桃花的结构示意图,请回答:
 
(1)图中         构成雄蕊,图中表示胚珠的是        (填序号)
(2 )当②中的花粉落到①上并萌发,花粉管中的精子与⑥中的卵细胞结合形成受精卵的过程称为     
(3)桃的可食用部分是由          发育来的(填名称)
(4)当你漫步在桃花盛开的桃林里,看到一群群蜜蜂忙碌的身影,你可知道,蜜蜂不仅在为自己采蜜,同时也在为 桃花做嫁衣呀!“做嫁衣”指的是           (用你所学的生物学知识回答).
【答案】(1)①④⑤;⑥;(2)受精;(3)子房壁;(4)花粉传播.
【解析】
试题分析:(1)一朵花经过传粉受精后,花药、萼片等结构都逐渐凋落,只有子房才继续发育,最终形成果实,图中①柱头、④花柱、⑤子房构成雌蕊,表示胚珠的是⑥.
(2)花粉从②花药中散发出来落在柱头上的过程叫传粉.花粉受到柱头上粘液的刺激就萌发,萌发出花粉管,花粉管中的精子与⑥中的卵细胞结合形成受精卵的过程称为受精.
(3)受精完成后,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,⑥胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,桃的可食用部分属于果皮,由子房壁发育 而成.
(4)虫媒花的特点是:花朵大而鲜艳,有方向的气味或甘甜的花蜜,其目的是招引昆虫为其传粉.
桃树是虫媒花,主要依靠昆虫传粉,桃园里放养蜜蜂,蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜 的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上,为花粉传播起到了关键作用.通过蜜蜂的传粉,桃树的产量能得到大幅度的增加.
考点:果实和种子的形成。
58下列是豌豆的几种杂交组合,请根据表中信息和所学知识回答问题:
 组别  亲代杂交组合  子代植株性状
   高茎 矮茎
 ①  高茎×高茎  802 0
 ②  高茎×高茎  588  212
 ③  矮茎×矮茎  0  795
 ④  高茎×矮茎  404  397
(1)豌豆的高茎与矮茎在遗传学上被称为         。
(2)根据第      组的结果,可推断矮茎是隐性性状.
(3)如果显性基因用D表示、隐性基因用d表示,则第②组的杂交实验中子代高茎豌豆的基因组成是      (4)收集第②组的杂交实验中后代全部种子共800粒种植,假设所有种子均发育成植株,则理论上共有高茎豌豆      株.
【答案】(1)相对性状(2)②;矮茎(3)DD或Dd(4)600
【解析】
试题分析:(1)“豌豆的高茎与矮茎”是同一性状的不同表现形式,因此在遗传学上被称为相对性状.
(2)表格中第②组,亲代都是高茎×高茎,子代出现了矮茎,表明矮茎是隐性性状,高茎是显性性状.因此根据第②组的结果,可推断矮茎是隐性性状.
(3)“如果显性基因用D表示、隐性基因用d表示”,则矮茎的基因组成是dd,高茎的基因组成是DD或Dd.第②组 的杂交实验中,亲代遗传给子代矮茎的基因一定是d,因此亲代高茎的基因组成是Dd.遗传图解如图:
 .
  从遗传图解看出,子代高茎豌豆的基因组成是DD或Dd.
(4)从遗传图解看出,子代高茎豌豆的几率是75%.因此“收集第②组的杂交实验中后代全部种子共800粒种植,假设所有种子均发育成植株”,则理论上共有高茎豌豆800×75%?600(株).
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
59人的双眼皮和单眼皮是一对相对性状(若控制性状的基因为A和a),如表是某实验小组对该相对性状的抽样调查数据,分析回答下列问题
组别 父母性状(父×母) 调查的家庭数 子女性状及数量
   双眼皮 单眼皮
甲 双眼皮×双眼皮 90 72 24
乙 双眼皮×单眼皮 156 89 81
丙 单眼皮×单眼皮 48 0 58
(1)从      组可判 断这对相对性状中的显性性状是双眼皮。
(2)写出乙组中双眼皮父亲的基因组成      。
(3)甲组子女中出现与父母不同的单眼皮性状的现象,称为       。
(4)乙组夫妇已有一单眼皮男孩,他们想再生一个双眼皮女孩的机率是       。
【答案】(1)甲(2)Aa;(3)变异(4)25%
【解析】
试题分析:(1)表格中,甲组父母性状都是双眼皮×双眼皮,而子女性状有单眼皮,表明单眼皮是隐性性状,双眼皮是显性性状.因此从甲组可判断这对相对性状中的显性性状是双眼皮。
(2)乙组中双眼皮父亲遗传给单眼皮子女的基因一定是a,因此双眼皮父亲的基因组成是Aa。遗传图解如图1:
 
(3)“甲组子女中出现与父母不同的单眼皮性状的现象”,体现了亲子代之间在性状上的差异性,因此称为变异。
(4)从图1看出,乙组夫妇想再生一个双眼皮孩子的机率是50%;
   人的性别遗传图解如图2:
 

  从图2看出,人类生男生女机会均等各是50%.因此,他们生一个女孩的几率是50%。所以,乙组夫妇想再生一个双眼皮女孩的机率是50%×50%?25%。
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;生物的遗传和变异现象;人的性别遗传。
60、某班学生在学习遗传学知识时,以舌能否卷曲为研究对象,对本年级部分学生家庭进行调查,调查结果统计如下,请根据表中调查信息回答问题
组别 父母形状  调查家庭数  子女形状
 父亲  母亲  能卷舌  不能卷舌
1  能卷舌 能卷舌  80  73   25
2  不能卷舌  不能卷舌  63  0  69
3  能卷舌  不能卷舌  78  64 23
(1)根据表中第       判断显性形状是      。
(2)小花的舌头以前能卷曲,后因舌头意外受伤,伤愈后舌头却变得不能卷曲了,这种变异属于      .(选填:可遗传变异/不可遗传变异)
(3)假如用A表示显性基因,a表示隐性基因,第3组中小花能卷舌,则小花的父亲、母亲和小花本人的基因组成分别是        。
(4)我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚的遗传学依据是               。
【答案】
(1)1组;能卷舌
(2)不可遗传变异
(3)Aa、aa、Aa
(4)近亲携带同种隐性致病基因的可能性大,其婚配生育子女出现这种遗传病的机会就会增加
【解析】
试题分析:(1)表格中,第1组父亲能卷舌、母亲能卷舌,子女中有不能卷舌的,表明不能卷舌是隐性性状,能卷舌是显性性状.因此根据表中第1组判断显性性状是能卷舌。
(2)“小花的舌头以前能卷曲,后因舌头意外受伤,伤愈后舌头却变得不能卷曲了”,是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此这种变异属于不可遗传变异.(选填:可遗传变异/不可遗传变异)。
(3)“假如用A表示显性基因,a表示隐性基因”,则能卷舌是基因组成是AA或Aa,不能卷舌的基因组成是aa.第3组中,母亲不能卷舌的基因组成是aa,因此母亲遗传给小花的基因一定是a,所以小花能卷舌的基因组成是Aa.遗传图解如图:
 .
  从图中看出,小花的父亲、母亲和小花本人的基因组成分别是Aa、aa、Aa。
(4)近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲.我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚的遗传学依据是近亲携带同种隐性致病基因的可能性大,其婚配生育子女出现这种遗传病的机会就会增加。
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;生物的变异;优生优育(禁止近亲结婚)。
61阅读下面材料,回答相关问题.
  材料一:南昌西汉海昏侯墓主人身份已经确定为汉武帝刘彻和孙子刘贺.近期,考古工作者又在墓中发现了刘贺的牙齿,专家认为,通过对刘贺的牙齿进行DNA检测,可以开展相关生物学研究。
  材料二:我省婺 源县境内有典型的、较大面积的天然常绿阔叶林,林内物种多样,生态系统相对未定,为世界级濒危 动物蓝冠噪鹛提供了充足的食物来源,是他们生存和繁衍的场所.正所谓“良禽择木而栖”。
   (1)在人类生殖过程中,父母会通过生殖细胞将自己的遗传物质传给下一代,那么刘贺具备的遗传信息有     分之一来自其祖父刘彻。
   (2)由于长期从事精细工作,考古工作者具备了一些特有的技能,这些技能从获得途径上属于    行为。
    (3)蓝冠噪鹛具有辅助呼吸的气囊,属于脊椎动物类群中的     。
    (4)资料二中“林内物种多样,生态系统相对稳定”揭示了生物多样性的两个内涵,生物多样性还有一个内涵是         .而“良禽择木而栖”则是蓝冠噪鹛长期           的结果.
【答案】(1)4;(2)学习;(3)鸟类;(4)基因的多样性;自然选择
【解析】
试题分析:

 (4)生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.“良禽择木而栖”则是蓝冠噪鹛长期自然选择的结果.
考点:基因在亲子代之间的传递;动物的先天性行为和学习行为的区别;生物的多样性的内涵;动物的分类.
62、已知人的双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性.佳佳是一个做过双眼皮手术的女生,她对自己家庭眼睑的遗传进行了调查,并绘制出其家族成员眼睑遗传的关系图谱如图
(1)父母都是 双眼皮,而佳佳是单眼皮,此现象在遗传学上称为     .眼皮有双眼皮和单眼皮之分,此现象在遗传学上称为      。
(2)据图可知佳佳的基因组成是     ,佳佳父亲的基因组成是   。
(3)佳佳成年后若与一对眼皮男子结婚,能生育出双眼皮的孩子吗?     (填可能或一定能)
(4)自2018年10月起,我国全面放开二孩政策,佳佳的父母积极响应,则其父母生育二孩为男孩的概率为      。
(5)人的性别决定由受精卵中性染色体的组成决定的,佳佳父亲的性染色体组成为    。控制红绿色盲的基因位于X染色体上,若佳佳是一色盲患者,其儿子患色盲的可能性是     。
 
【答案】
(1)变异;相对性状;(2)aa;Aa;(3)可能;(4)50%;(5)XY;100%.
【解析】
试题分析:(1)父母都是双眼皮,而佳佳是单眼皮,此现象在遗传学上称为,体现了亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异,所以此现象在遗传学上称为变异.同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状.眼皮有双眼皮和单眼皮之分,此现象在遗传学上称为相对性状。
(2)已知人的双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性,父母都是双眼皮,而佳佳是单眼皮,因此控制佳佳单眼皮的基因是aa,佳佳成对的两个基因,一个来自父方,一个来自母方.有因为佳佳父母都是双眼皮,因此佳佳父母控制双眼皮的基因是Aa。
(3)双眼皮对单眼皮是显性,假设控制双眼皮的基因是A,则控制单眼皮的基因是a.一个单眼皮的女子通过手术把眼皮改造成了双眼皮,而体内控制眼睑性状的基因没有改变还是aa,若与双眼皮男子结婚,双眼皮男子的基因组成可能是AA或者Aa.遗传图解如图:
 
 
因此佳佳成年后若与一对眼皮男子结婚,可能生育出双眼皮的孩子。
(4)人的性别遗传过程如图:
 .
    从性别遗传图解看出,生男孩和生女孩的概率都是50%。因此,佳佳的父母积极响应,则其父母生育二孩为男孩的概率为50%。
(5)人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体.常染色体就是对性别决定不起直接作用,除了性染色体外的所有染色体.人类正常染色体为46条(23对),其中22对称为常染色体,男女都一样;第23对称为性染色体,人的性别主要是由性染色体决定的,男性体细胞中的一对性染色体组成是XY,女性体细胞中的一对性染色体组成是XX.男性体细胞的染色体组成可表示为22对+XY; 女性体细胞的染色体组成可表示为22对+XX.因此佳佳父亲的性染色体组成为XY。
    色盲是一种 人类常见的伴性遗传病,由位于X染色体的隐性基因控制,儿子的色盲基因只能来自于母亲,而不能来自于父亲.控制红绿色盲的基因位于X染色体上,若佳佳是一色盲患者,其儿子患色盲的可能性是100%。
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
63、白化病是一种常见遗传病,已知正常肤色受显性基因A控制,白化肤色受隐性基因a控制,现有一对夫妇,丈夫是白化病患者(基因组成为aa),妻子肤色正常(基因组成为Aa),请根据如图所示的遗传图解分析回答问题.
 
(1)精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫做受精作用
(2)图中卵细胞①的基因组成为a
(3)子女②基因组成为Aa
(4)子女③表现出的性状为白化病(填“肤色正常”或“白化病”)
(5)这对夫妇已生育的两个孩子都是男孩,若再生育一个孩子,是女孩的概率为50%.
【答案】(1)受精作用;(2)a;(3)Aa;(4)白化病;(5)50%
【解析】
试题分析:(1)在生物体的有性生殖过程中,精子和卵细胞通常要融合在一起,才能发育成新个体.精子与卵细胞融合成为受精卵的过程,叫做受精作用.
(2)、(3)、(4)白化病是一种常见遗传病,已知正常肤色受显性基因A控制,白化肤色受隐性基因a控制,现有一对夫妇,丈夫是白化病患者(基因组成为aa),妻子肤色正常(基因组成为Aa),根据如图所示的遗传图解:
 
(5)人的性别遗传过程如图:
   
从性别遗传图解看出,生男生女的概率是相等的,都是50%.因此这对夫妇已生育的两个孩子都是男孩,若再生育一个孩子,是女孩的概率为50%.
故答案为:.
考点:人的性别遗传(性别决定)

64、山羊的体毛毛色有白毛和黑毛之分,山羊的性别决定方式与人类相同,下图为山羊的毛色遗传图解,据图分析回答下列问题:
(1)白毛和黑毛称为一对 相对 性状.
(2)山羊体细胞内染色体数目为30对,则其卵细胞中的染色体数目为 30 条.
(3)如果让亲代这对白毛山羊再生一只小羊,这只小羊是母羊的可能性是 50% .
(4)如果显性基因用A表示,隐形基因用a表示,则子代中,白毛山羊的基因组成是 AA或Aa .
(5)如果让亲代这对白毛2不断繁殖,生出很多小羊,从理论上讲,生出的子代小羊中,白毛与黑毛的比例是几比几? 3:! .
 
【答案】(1)相对  (2)30  (3)50%  (4)AA或Aa  (5)3:1
【解析】
试题分析:(1)“白毛和黑毛”是同一性状的不同表现形式,因此称为一对相对性状.
(2)生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半,成单存在,因此“山羊体细胞内染色体数目为30对”,则其卵细胞中的染色体数目为30条.
(3)山羊的性别决定方式与人类相同,则山羊的性别遗传图解如图1:
 .
  从图1看出,“如果让亲代这对白毛山羊再生一只小羊”,这只小羊是母羊的可能性是50%.
(4)“如果显性基因用A表示,隐形基因用a表示”,则白羊的基因组成是AA或Aa,黑羊的基因组成是aa.亲代白羊遗传给子代黑羊的基因一定是a,所以亲代白羊的基因组成是Aa,遗传图解如图2:
 .
  从图2中看出,子代中白毛山羊的基因组成是AA或Aa.
(5)从图2中看出,“如果让亲代这对白毛2不断繁殖,生出很多小羊,从理论上讲,生出的子代小羊中”,白毛与黑毛的比例是3:1.
考点:基因的显 性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
65、吴萍同学在人类遗传病调查中发现:高家丈夫肤色正常,妻子患白化病,生了一个肤色正常的男孩;胡家夫妻肤色都正常,却生了一个患白化病的女孩。请根据题意回答下列问题:
 
(1)在肤色正常与肤色白化这对相对性状中,           是隐性性状。
(2)若用R与r来表示控制肤色正常与肤色白化这对相对性状的等位基因,那么高家丈夫的基因型是            ,胡家妻子的基因型是                   。
(3)若胡家夫妻再生一个小孩,此孩子的生 命孕育从        开始,他(或她)肤色正常 的机会为                 。
【答案】(1)肤色白化   (2)RR或Rr     Rr    (3)受精卵     75%(或3/4)
【解析】
试题分析:(1)人类的白化与肤色正常由一对基因控制,“A”表示显性基因,“a”表示隐性基因,高家丈夫肤色正常,没有白化症,因此白化和肤色正常这对相对性状中,隐性性状为白化;(2)若用R与r来表示控制肤色正常与肤色白化这对相对性状的等位基因,那么高家丈夫的基因型是RR或Rr,胡家夫妻肤色都正常,胡家妻子的基因型是Rr;(3)人的生命是从受精卵开始的,胡家夫妻肤色都正常,却生了一个患白化病的女孩,说明女子除含有一个控制正常肤色的基因A外,都含有一个控制白化病的隐性基因a,因此若胡家夫妻再生一个小孩,则他们再生一个肤色正常孩子的可能性是3/4。
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。

66随着人们生活水平的提高,饲养宠物狗的人越来越多,宠物狗的种类繁多,通过训练能掌握一些技巧,给我们带来快乐或者提供帮助,请据此分析回答:
 
(1)钩接飞碟是一项有趣的宠物狗竞技项目,在训练过程中,需伴随着多次食物刺激,逐渐使宠物狗建立
接碟反射,从反射类型分析,狗接飞碟属于      (填“简单”或“复杂”)反射,从行为获得途
径看,狗接飞碟属于      行为.
(2)拉布拉多犬是一种常见宠物狗和导盲犬,有黑色、黄色和巧克力色三种颜色,在遗传学上,拉布拉多
犬的毛色被称为      .
(3)现有一只拉布拉多黄色雌犬与一种巧克力色雄犬杂交,其后代为:黑色、巧克力色、黄色犬各一只,
拉布拉多犬的后代全部是狗,这是一种      现象,小狗的毛色不同,这是一种      现象.
【答案】(1)复杂;学习;(2)性状;(3)遗传;变异
【解析】
试题分析:(1)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经
过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动“钩接飞碟是一项有趣的宠物狗竞技项目,
在训练过程中,需伴随着多次食物刺激,逐渐使宠物狗建立接碟反射”,“从反射类型分析”,狗接飞碟是简
单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,因此属于复杂反射,“从行为获得途径看”,狗接飞碟是通过生
活经验和学习逐渐建立起来的行为,因此属于学习行为;(2)“拉布拉多犬是一种常见宠物狗和导盲犬,有
黑色、黄色和巧克力色三种颜色”,是生物体的形态特征,因此“在遗传学上”,拉布拉多犬的毛色被称为性
状;(3)“拉布拉多犬的后代全部是狗”,体现了亲子代之间在性状上的相似性,因此这是一种遗传现象,“小
狗的毛色不同”,体现了子代个体之间在性状上的差异性,因此这是一种变异现象。
考点:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射;动物的先天性行为和学习行为的区别;生物的遗传和变
异现象。
67自然界中,生物与环境相互作用,适应者生存下来并不断的延续和发展着。有关生物进化的研究总是 与遗传学分不开,请分析并完成下列问题:
(1)豌豆是遗传学研究中常用的植物实验材料,原因之一是它具有很多明显的         ,比如种子的圆粒和皱粒、豆荚的绿色和黄色等。已知豆荚的绿色(B)对黄色(b)为显性,现将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉,则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是    ;将该植株所得豌豆播种,自然状态下,所结出的豌豆种子中胚的基因组成可能是    。
(2)果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用G、g表示。下表为三组果蝇的杂交实验结果,请据表回答:
实验组别 一 二 三
亲代的性状表现 长翅×残翅 长翅×长翅 长翅×长翅
子代性状表现及数目 长翅 52  101 76
 残翅 49 0 25
果蝇翅型的显性性状为         ;第三组杂交实验的子代长翅果蝇中杂合的个体所占的比例为         ;现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,让它与残翅雌果蝇交配,产生足够多的 后代,请预测可能的实验结果:①                          (写现象及结论),
②                          (写现象及结论)。
(3)在一个风力较大的小岛上,多数果蝇是残翅的,从是否利于生存的角度分析,果蝇的残翅属于         变异;从能否传给后代的角度分析,果蝇的残翅属于         变异;生物通过         和自然选择,不断进化。
【答案】(1)性状;绿色、Bb;Bb或bb
(2)长翅;25/76;①产生的后代都是长翅,说明这只长翅雄果蝇的基因组成是GG;②生的后代50%是长翅,说明这只长翅雄果蝇的基因组成是Gg。
(3)有利;可遗传;遗传变异
【解析】
试题分析:(1)豌豆是遗传学研究中常用的植物实验材料,原因之一是它具有很多明显的性状;已知豆荚的绿色(B)对黄色(b)为显性,现将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉,则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是绿色、Bb。将该植株所得豌豆播种,自然状态下,所结出的豌豆种子中胚的基因组成可能是Bb或bb。
(2)根据果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用G、g表示。可知果蝇翅型的显性性状为长翅;第三组杂交实验的子代长翅果蝇中杂合的个体所占的比例为25/76;现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,让它与残翅雌果蝇交配,产生足够多的 后代,请预测可能的实验结果:①产生的后代都是长翅,说明这只长翅雄果蝇的基因组成是GG;②生的后代50%是长翅,说明这只长翅雄果蝇的基因组成是Gg。
(3)生物界普遍存在变异,变异是随机产生的,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡;由于海岛上经常刮大风,那些有翅能飞的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少。而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多。这是可以遗传的变异,生物通过遗传变异和自然选择,不断进化。
考点:遗传和变异。
68(7分)生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:

 

 
 甲                 乙            丙             丁               戊
(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有         (填字母)。
A.水螅出芽 B.细菌分裂 C.杂交水稻的培育 D.哺乳动物的克隆  E.桃树 的开花结果
(2)月季除了用戊图所示的方式繁殖外,还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有         特性。
(3)图甲中的M表示的发育过程称为        。青蛙的成体用         进行呼吸,因此可以在陆地 上生活也可以在水中活动。
(4)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程    (用字母和箭头表示)。
(5)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是         。
(6)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[   ]         ,具有[1]结构的另一个生物类群是         。
(7)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是             ,丁图中胎儿通过         (填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧。
【答案】(1)ABD
(2)双亲的遗传
(3)肺
(4)D→A→B→C
(5)生殖发育完全摆脱了对水的依赖
(6)2胚盘;爬行类
(7)胎生哺乳;2和3
【解析】
试题分析:(1)无性生殖是指不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。A.水螅出芽 B.细菌分裂 D.哺乳动物的克隆,都是不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的无性生殖方式。
(2)由两性生殖细胞结合成的受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖。有性生殖优点:由于两性生殖细胞分别来自不同的亲本,因此,它们产生的后代具备了双亲的遗传特性,具有更强的生活能力和变异性,这对于植物的生存和进化具有重要意义。
(3)青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
(4)家蚕一生经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个过程,属于完全变态发育。若D表示受精卵,则A就是幼虫,B就是蛹,C就是成虫。所以D→A→B→C。
(5)蛇雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖;蜥蜴体表覆盖着鳞片可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;蜥蜴具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,只靠肺的呼吸就能满足陆地生活对氧气的需求.这些都说明了爬行动物是真正适应陆地环境的动物。
(6)图丙中2胚盘是胚胎发育的场所;[1]是卵壳,除鸟类的卵具有卵壳,爬行类的卵也具有卵壳,可保护内部结构,更适于陆地生活。
(7)鲸和兔都属于哺乳动物,哺乳动物具有胎生、哺乳的特征;人体受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。胚胎植入子宫壁后,胎儿通过胎盘和脐带,胚胎从母体获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出.各种养料和氧气由母体供给:母体→胎盘→脐带→胎儿。丁图中2是胎盘,3是脐带。
考点:生物的生殖发育。
69(12分)下面图甲是某家族遗传病图解,图乙是水稻栽培实验的统计数据,已知水稻的长穗和短穗是一对相对性状。若用A、a分别表示显性基因和隐性基因,请据图分析回答下列问题:
 
(1)从 图甲中可看出,II3和II4个体表现均正常,但其子女中的III7个体却患病,这种现象在生物学上称为_______________。
(2)分析图甲可知,I1个体的基因组成是______________ 。
(3)从理论上推算,II5携带致病基因的可能性是______________。
(4)图乙中,若普通水稻的体细胞中有24条染色体,那么它产生的生殖细胞中所含的染色体数是____条。
(5)图乙中,通过杂交组合_______组(填表中番号),可判断出水稻长穗和短穗的显隐关系,其中子一代长穗的基因组成是_______________。
【答案】(1)变异。
(2)Aa 或AA

(3)100%

(4)12
(5)二;aa
【解析】
试题分析:(1)“图中3和4表现正常,子女患病”,体现了亲子代之间的在性状上的差异性,因此这种现象在生物学上称为变异。
(2)“图中3和4表现正常,子女患病”,表明患病是隐性性状,正常是显性性状。(相关基因用A、a表示)则患病的基因组成是aa,正常是基因组成是AA或Aa。
  2患病的基因组成是aa,因此2遗传给4、5的基因一定是a,所以图中4、5(正常)的基因组成是Aa。故1的基因组成是AA或Aa,遗传图解如图1、图2:

 、 。

(3)2患病的基因组成是aa,因此2遗传给5的基因一定是a,所以5的基因组成是Aa。因此从理论上推算5携带致病基因(a)的可能性是100%。
(4)生物体细胞内的染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的时候,要进行分开,其上的基因就会随着染色体的分开而分离,即减少一般,这样保证了形成的受精卵的染色体的数目和原来的一样,保证了生物遗传物质的稳定,因此,如果普通水稻的体细胞中有12对染色体,那么它所产生 的生殖细胞中所含染色体数是12条。
(5)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。表格中二组杂交组合,亲本都是短穗,子一代有长穗,因此短穗是显性性状,长穗是隐性性状。长穗的基因组成是aa。遗传图解如下:

 
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
(5分)白化病是—种常见遗传病,已知正常肤色受显性基因A控制.白化肤色受隐性基因A控制。现有一对夫妇,丈夫是白化病患者(基因组成为aa),妻子肤色正常(基因组成为Aa)。请根据下图所示的遗传图解分析回答问题。
 
(1)精于和卵细胞结合形成受精卵的过程叫做______。
(2)图中卵细胞①的基因组成为_____。
(3)子女②的基因组成为_____。
(4)子女③表现出的性状为_______ (填“肤色正常”或“白化病”)。
(5)这对夫妇已生育的两个孩子都是男孩,若再生育—个孩子,是女孩的概率为_______。
【答案】(1)受精作用;(2)a;(3)Aa;(4)白化病;(5)50%(或“1/2”)
【解析】
试题分析:(1)精于和卵细胞结合形成受精卵的过程叫做受精作用;(2) 生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来,由图解可知,图中卵细胞①的基因组成为a;(3)子女②的基因组成为Aa;(4)从遗传图解看出,子女③表现的性状是隐性基因aa,即白化病;
(4)在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩;而含X的精子和含Y的精子,哪种精子与卵细胞结合是随机的,因此生男生女的机会各占50%。
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。


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