逍遥右脑 2018-09-24 11:14
2018-2019学年度第二学期九年级历史下月考试卷（有答案）
2018-2019学年度第二学期九年级月考（一）
九年级历史试题（卷）
老师真诚地提醒你：
1、本试卷共6页，满分100分，答卷时间90分钟，请你直接在试题上答卷；
2、答卷前请将密封线内的项目填写清楚；
3、书写要认真、工整、规范、卷面干净、整洁、美观。
题 号 选择题 非选择题 总 分
得 分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
第一部分：选择题
（共20道小题，每小题3分，共60分）
1. 有关中国古代朝代、历史时期兴替呈现正确的是（ ）
①夏——商 ②西周——东周 ③ 战国——春秋
④商——西周 ⑤东周——商
A、①②③ B、①③⑤
C、①②④ D、②③④
2.“（武王）封功臣谋士，......封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。”材料体现的是（ ）
A.周初分封 B.商鞅变法
C.秦设郡县 D.汉初分封
3.商鞅变法后，“齐之技击不可以遇魏氏之武卒，魏氏之武卒不可以遇秦之锐士。”这说明商鞅变法（ ）
A.奖励军功，提高军队战斗力 B.废除分封，加强中央集权
C.奖励耕织，发展农业生产 D.颁行秦律，实行严苛刑法
4.面对春秋战国时期周王室衰微、诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的局面，各流派提出了不同的治世方案。秦统一的历史证明，哪一种方案最适合当时的社会形势（ ）
A.儒家，为政以德，仁政治国 B.墨家，互助互爱，反对战争
C.法家，提倡法治，强化集权 D.道家，顺其自然，无为而治
5.韩非子说：“明主之国，无书简之文，以法为教，无先王之语，以吏为师。”下列事件最能体现这一主张的是（ ）
A.中央集权制度的建立 B.焚书坑儒
C.罢黜百家、独尊儒术 D.八股取士
6.据史书记载：某官吏“纠弹为之责，私言于始皇，百官甚畏之”。此官职应是（ ）
A.御史大夫 B.丞相
C.锦衣卫 D.军机大臣
7.有学者在论及中国古代某制度时说：“民众的贫穷、愚昧即是统治者造成的，又成为它得以长存的最好社会条件。”以下最符合该论断的制度是（ ）
A.分封制 B.郡县制
C.专制主义中央集权制 D.闭关锁国政策
8.秦始皇在中国历史上有深远影响，你认为他在中国历史上有如此地位，最主要是因为他（ ）
A.兼并了六国
B.确立了专制主义中央集权制度
C.在全国推行郡县制
D.建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家
9.汉朝为加强中央对地方的监察，设立（ ）
A.御史大夫 B.刺史
C.司隶校尉 D.郡县制与封国制并行
10.中国是世界上几个独立的文明发源地之一，西部的高原与沙漠使中国古代与其他文明间交流极少。中国古代第一次大规模与中亚、西亚文明进行交流发生在（ ）
A.商周时期 B.两汉时期
C.宋元时期 D.明清时期
11.秦隋都是二世而亡的短命王朝，但却是一个承上启下、继往开来的重要时期，其最重要的共同举措是（ ）
A.完成了国家统一 B.创建了中央官制
C.修建了伟大的工程 D.完善了法律法规
12.玄奘西行、鉴真东渡的史实充分体现了唐朝对外交流的特点（ ）
A.高度繁荣 共享太平 B.对外开放 双向交流
C.世界领先 求同存异 D.源远流长 泽被东西
13..某学者在论述古代某一制度时说：“自经此制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，起身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”这一制度（ ）
A.奠定了我国封建政治制度的基本格局
B.分割相权，加强君主专制
C.注重品行和出身
D.促进了贵族社会向平民社会的转变
14.唐太宗说：“君，舟也；民，水也。水能载舟，亦能覆舟。”他在位期间，推行均田制和租庸调制，保证农民的土地和时间，促进了社会发展。唐太宗的施政措施实质上体现了（ ）
A.道家的“自然无为” B.儒家的“仁政德治”
C.墨家的“兼爱非攻” D.法家的“以法治国”
15.盛世是指兴盛的时代，一般公认的盛世有西汉的“文景之治”，唐代的“贞观之治”“开元盛世”，以及清代的“康乾盛世”等。这些盛世景象都有一些共同的特点，包括（ ）
①国家统一，社会安定 ②经济繁荣
③ 统治者采取安民政策 ④加强思想控制，严禁外来思想
A、①②③④ B、①②③ C、①② D、③④
16.明建国之初，太祖朱元璋鉴于“人君不能恭览庶政，大臣专权自恣（放纵）”的状况，采取的措施是（）
A.设丞相、太尉、御史大夫，管理朝政
B.实行科举制，扩大统治基础
C.废除丞相，强化君主专制
D.大兴“文字狱”，禁锢知识分子思想
17.《全球通史》：“在15世纪早期这段异乎寻常的历史中，
......航海家以其杰出的技术和惊人的范围，明确印证了中国在世界航海史中的领先地位”。能证明以上观点的是（）
A.郑和下西洋 B.吴国船队到夷洲
C.郑成功收复 D.清军进入台湾
18.清朝初期规定了x藏历代达赖和班禅都必须经过中央政府册封的制度。此项制度的主要作用在于（）
A.加强了对宗教的管理 B.团结了宗教人士
C.加强了中央对x藏的管辖 D.粉碎了敌对势力分裂x藏的各种图谋
19.乾隆皇帝说“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”这反映出乾隆实行的是（）
A.闭关锁国政策 B.重农抑商政策
C.对外开放政策 D.休养生息政策
20.两宋词坛的风格虽有豪放与婉约之分，但李清照、辛弃疾等人的许多词作中均流露出较为浓厚的忧患意识。这种忧患意识所反映的时代特征是（）
A.战乱频繁，百姓流离失所 B.土地兼并激化社会矛盾
C.政治黑暗导致民不聊生 D.国家分裂，民族政权并立
第二部分：非选择题
（共4道题，总分40分）
21.阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏......至于始皇，逐并天下。
——《汉书 食货志上》
1.材料中“商君”是指谁？此次改革主要内容有哪些？（6分）
2.结合材料和所学，回答此次改革产生什么深远影响？（2分）
3.结合材料和所学知识，回答此次改革成功的原因是什么？（2分）
22.阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料 太宗即位之初，下令轻徭薄赋，让老百姓休养生息。太宗认识到虚怀纳谏的重要性，从谏如流......太宗十分重视人才的选拔，选用大批有真才实学的人，并增加科举考试的科目，扩大应试的范围和人数......太宗十分注重法治，认为一切都要以法为准。
1.唐朝实行（ ）的民族政策，（ ）的对外政策，太宗统治时期体现对外交往史实的是（ ）出现了盛世局面（ ）。（4分）
2.依据材料，概括唐太宗的治国措施。结合所学知识，简析唐太宗治国措施的影响。（4分）
3.综合上述材料和所学，指出促进唐朝兴盛的因素。（2分）
23.我国是一个统一的多民族国家，在漫长的封建社会发展历程中，不同帝王都曾制定过严格的思想统治措施来巩固自己的统治。结合所学知识，回答问题。（10分）
1.秦始皇时期采取了什么措施加强思想控制？起到什么作用（3）
2.汉武帝时接受谁的建议思想上实行什么政策？（3分）
3.明清时期，为了巩固统治控制知识分子政府采取什么措施？（2分）
4.结合古代封建统治者的思想统治措施和所学知识，谈谈对当今我国发展的启示。（2分）
24.结合材料和所学知识回答问题。（10分）
材料 秦朝把全国分为三十六郡，以后又增至四十余郡。郡下设若干县，县下有乡，乡下有亭、里。皇帝的政令，通过三公九卿，直达郡、县、乡、亭、里，这是一种前所未有的中央集权体制。
1.西周实行的地方行政制度是什么？汉武帝为了加强中央集权解决“王国问题”，推行什么政策？（4分）
2.依据上述材料，指出秦朝实行的地方行政制度，作用是什么？（3分）
3.明清两朝为了加强君主集权，统治者都采取过哪些措施？（2分）
4.谈谈你对中国古代地方行政制度演变的认识。（1分）
历史月考试题答案
选择题答案
1.C 2.A 3.A 4.C 5.B 6.A 7.C 8.D 9.C 10.B
11.A 12.B 13.D 14.B 15.B 16.C 17.A 18.C 19.A 20.D
非选择题答案
21.
（1）.商鞅 ；
内容：经济上国家承认土地私有，废除井田制，允许土地自由买卖。军事上奖励军功。
（2）.意义：促进秦国经济的发展，使秦国军队战斗力增强，为以后秦国兼并六国提供了军事基础。
（3）.成功原因：顺应了历史潮流；改革措施行之有效；商鞅具有创新和改革精神。
22. （1）.开明；开放；玄奘西游；“贞观之治”；
（2）.措施：强调以民为本，轻徭薄赋；重视纳谏，从谏如流；注重人才的选拔；重视法制。
影响：缓和了社会矛盾，扩大了统治基础，加强了中央集权，出现“贞观之治”盛世局面。
（3）.兴盛原因：实行开明的民族政策；实行开放、兼收并蓄的对外政策；轻徭薄赋，关注民生；唐太宗杰出的贡献。
23.（1）焚书坑儒；
加强对人民的思想控制，巩固统一。
（2）董仲舒；“罢黜百家，独尊儒术”。
（3）明清：八股文，“八股取士”，“大兴文字狱”。
（4）言之有理即可。
24. （1）分封制；“推恩令”。
（2）郡县制；提高行政效率，加强中央集权，巩固国家统一。
（3）明朝：废除丞相制度，地方废除行中书省，设“三司”，设锦衣卫，东厂、西厂。
清朝：雍正时设军机处。
（4）中国古代地方行政制度在继承中不断变革；中央集权不断加强。