逍遥右脑 2014-05-20 11:15
这是通过由面到点的综合概括,逐步缩小记忆范围,利用较短时间掌握全面材料内容的一种学习方法。它包括四个环节:
一、找出点和难点。
二、找出和理解知识间内在的必然联系,在脑子里形成一个知识的网络。然后根据材料的性质,编写提纲,使学习内容简明地显示出来。
三、尝试背诵。对所编提纲,按照顺序反复试背(回忆),遇到不会和不明的地方,可翻书对照,进行“反馈”。然后有针对性地记忆薄弱环节,进行第二次“反馈”。加深对知识的理解和记忆。
四、有效强化。用最简短的语言,抓住概念内涵实质和材料的核心内容,再对提纲进行压缩(把每句提炼为关键的几个字),使它成为简纲,然后对简纲进行强化记忆,长期保留。