逍遥右脑 2018-09-21 15:10
古人云:“题者,额也;目者,眼也。”文章的题目犹如一个人的额和眼,占据着非常重要的位置。“自拟题目”是近几年高考作文题的普遍要求,它以发散性、灵活性、多元性、自主性给同学们搭建了张扬个性、展示才情的舞台。新颖别致、引人注目的标题是提供给阅卷老师窥视文章内容的一个绝佳视角,是使其眼睛为之一亮的“卖点”,很能体现作者的智慧与匠心。
高考阅卷中,一个鲜亮新颖的题目,常常能够先入为主,为文章赚足“印象分”。反之,不少内容和表达上相当不错的文章,因题目平平,不免显得有些美中不足。
一、拟题三原则
1.准确而贴切
题目要“宽窄”适度,与主题密切相关,既不可“题”大于“文”,也不能“文”大于“题”。毋庸置疑,拟题的过程,就是同学们把握文章中心的过程。题目准确、贴切与否,反映的其实是审题、立意的能力。尤其是应试作文,一定要让阅卷者一看标题,就能产生“非常切题”的感觉。
行文时,一个准确而贴切的标题,还能时时提醒同学们组织材料要紧扣中心,避免出现取材不当甚至“跑题”的“硬伤”。
2.简洁而凝练
题目既要高度概括,又要意蕴丰富。“简洁”是字数上的要求,“凝练”则是内容上的要求。很多同学拟题时也会追求简洁,但简则简矣,却简而无味。一个好的标题应符合“片言以居要”“言简而意赅”等标准。
3.新颖而醒目
不落俗套,独具匠心,是拟定文章标题的高要求,也最能体现出写作者才情的高下。这样的题目或生动形象,或机智幽默,或深刻犀利,或含蓄隽永……如“花落,人独立”“逝中飘香”两个标题,前者以诗意见长,后者则以理趣致胜,都别具一格,耐人寻味。
综上所述,拟题时必须具备以下几种意识:
(1)精品意识,要做到“人无我有,人有我优,人优我超”;
(2)多维意识,要多角度思考,尽可能给自己最大的选择空间;
(3)深度意识,要从小角度切入,使立意高远深邃。
应将这几种意识贯彻到平时的训练中,逐渐形成良好的拟题习惯。唯其如此,才能用数千日的“厚积”赢得考场一小时的“薄发”。