逍遥右脑 2018-09-20 13:03
高三历史参考答案及评分标准一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。1. C 2. B 3. A 4.B 5. A 6. C 7. D 8. C 9. C 10.D 11.A 12.C 13. B 14. D 15. B 16. A 17.B 18. D 19. A 20. B 21.C 22. A 23. C 24. C 25. A二、非选择题:本大题共3小题,第26题16分;第27题16分,第28题18分。共50分。26.(1)变化:由以官举士,权操于上到自由报考;由注重品德和学问的整体素质到更注重知识才能(或考试成绩)(2分)有较高文化素养的士人从政,行政效率提高;促成普遍持久的读书风尚;考试选官有利公平公正;扩大了统治的社会基础,促进社会发展。(4分)(2)特点:外来侵略加剧导致民族危机严重,资产阶级革命风起云涌,清政府面临严重的统治危机;西方先进文明大量传入中国,中国逐渐走向近代化。(4分) 沿袭“中体西用”思想,不能从根本上变革封建专制制度。(2分)(3)1905年科举制的废除,有利于推动新式教育制度的发展;有利于新思想的传播;沉重地打击了旧势力,在客观上为近代文明模式的建立创造了条件。(4分)27. (1)经济上:资本主义发展;思想上:人文主义出现和发展(或文艺复兴、宗教改革、启蒙思想)。(3分)经济上:中国自然经济根深蒂固,实行闭关政策,资本主义萌芽发展缓慢; 政治上:中国君主专制空前强化; 思想上:文化专制,八股取士,思想保守。(3分)(2)背景:西方国家对中国的侵略逐步加剧;同时西方先进技术也随之涌入中国;中国传统思想观念受到冲击,萌发了向西方学习的新思潮;太平天国起义沉重地打击了清王朝的统治。(4分)迈出了中国近代化的第一步;一定程度上抵御了西方的经济侵略;诱导了中国民族资本主义的产生。(3分)(3)中国实行改革开放的政策,综合国力不断提高,有能力参与国际经济竞争;中国的社会主义建设需要世界市场;世界经济的发展也离不开中国。(3分)28. (1)19世纪六七十年代,西方工业革命迅速发展,清政府内外交困,中国有识之士主张学习西方先进技术之际,(2分)郑观应主张学习君主立宪制,对当时知识分子把思想注意力转移到政治制度方面起到了启蒙作用;(2分)但他用民本思想解释民主制度,混淆民本思想与民主思想的区别,表明他对西方民主制度的认识仍停留在表面。(2分)(2)主张:在渐进中建立君主立宪制度(2分,未体现出渐进性得1分)。因素:中国长期君主专制的历史传统;中国当时的社会阻力;英国君主立宪制的成功实践;近代西方启蒙思想和政治学说传入中国。(4分)(3)洋务派提出“中体西用”的主张;维新派把西方政治学说与儒家思想相融合,为维新变法提供合乎传统文化价值的理论依据;革命派提出三民主义,其中民生主义深受中国传统思想影响。(6分)山东省烟台市届高三上学期期末考试(历史)扫描版
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