π是个哲学符号

逍遥右脑  2014-05-17 12:26

  他是个π迷。小时候,他就迷上了π。能够说,π像影子似的,紧紧地黏住了他。π是个什么货色呀?π是个无理数呀。π这个无理数,神奇得很哪,它的真值是一个无限不循环小数:π=3。1415926535897932384626433……
  
  这样一个无穷不轮回小数,将他迷得失魂落魄,神魂颠倒。从数学老师那里,他知道了古今中外很多有关π的故事和数学家。中国的刘徽、祖冲之,古希腊的阿基米德、托勒密,伊斯兰的阿尔·卡西,法国的韦达,德国的林蔓……一代代数学巨匠探索了π的无限神秘,新的纪录不断出生。而他们的,正像π这个神秘的数字,永不循环,永无休止。
  
  π迷爱好上了π,天天都在想π。π迷甚至能一口吻背出来π的36位、48位、62位……他痴迷的样子,经常被人嘲笑为“可恶的数学小傻瓜”。
  
  π迷迷上了π,做事就未免出格了。有一天,他把家里的东西,但凡能锯开的圆形东西,都锯开了。后来,他的说明是要研讨圆周与直径的关联,π毕竟是什么?为什么是没完没了的3。1415926535897932384626433……呢?家里一片散乱,把家长气坏了。家长找到数学老师说,这是您教出来的学生,您说怎么办吧?数学老师笑道:“造就学生的兴致和喜好,有什么错误的吗?”
  
  数学老师把π迷叫到了办公室,摸着他的脑瓜说:“实在,你只要计算到3。1416就够用了。你用不着损坏家里的东西,追求π的尾巴。”
  
  π迷看看老师,什么都不说,默默地走了。
  
  老师就不再管他了。就像一个有主意的农夫一样,撒下了种子,就不再管它了。由于,老师信任,好的种子,总能破土而出的,总能依附本身的免疫力,消除杂草和疾病的烦扰,长成丰富的果实。
  
  许多年后,π迷坐着轿车,重返了母校。他的身份,并不是数学家,而是哲学家。校长,也就是当年那位数学老师,拉着他的手,亲热地摇摆着。校长问:“想不到啊,你真成人物了!怎么样,π的尾巴,抓到了吧?”
  
  π迷哈哈大笑:“幸好,我没揪住π的尾巴。否则的话,我就陷到π的泥坑里了,拔不出来了!据最新的材料表明,日本数学家应用计算机,将π盘算到了515亿位!我的脑壳,怎能转过计算机呢?”
  
  校长说:“但我想,你与π,是不会绝缘的!π曾经那样深刻地进了你的骨子里。”
  
  π迷笑了:“是的,我仍是成了π的钟摆,一边是哲学,一边是。哲学是感性的,待久了,我会麻痹;艺术是灵性的,久了,我会烧焦。就这样,π让我在哲学跟艺术间摆来摆去。说白了,我把哲学当艺术做,才一直地取得了哲学的真理。是π给了我摸索的能源和超出所有的设想。”
  
  校长深有感想地说:“数学的文采,往往表示得简练,寥寥数语,便道出天然界的基础法令。你从数学中吸取了养分,是π给你插上了想象的翅膀,你由此失掉了到达哲学此岸的桥梁。”
  
  π迷笑了:“是的,按照数学家的公理、公式,只有逻辑准确,完整可以施展想象,让想象的翅膀超越时空,飞向自在王国!”
  
  校长笑道:“说得好,你是母校的啊!想当年,我作为你们的数学老师,只请求学生没完没了地解析数学困难,巴不得把所有的学生都培育成解题高手!”
  
  π迷说:“如人饮水,心里有数。我当初受益最深的,还是数学啊!校长,你是晓得的,勾股定理有10个以上的不同证明,不同的证实是让人们从不同的角度懂得统一个事实。这样做,岂但领导了数学的发展,更主要的是,激发了人们丰盛的想象力和发明力!”
  
  校长说:&ldquo,经典名言;恰是这样,直追数学的根源,可到达高明的境界!”
  
  π迷地说:“校长,我对π布满了感恩,充斥了敬畏!为了报答母校,我带来一件礼品,请必定哂纳。”说着,他把礼品从轿车里掏出来,呈送到校长眼前。
  
  校长的眼睛一亮。华丽的镜框内,装帧着一幅刺绣作品。那是一个美丽而又华美的数学符号:π。
  
  π迷动情地说:“π,是咱们成长的哲学符号啊!”


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