儿童多动症 可以通过训练改善

逍遥右脑  2018-09-14 13:58

目前哈尔滨市出现了一批提高注意力、培养情商的专业培训班,每年数千元的培训费让一些家长望而却步,也让一些家长倾囊而出。

办学者认为,后天形成的障碍可以通过训练改善

一项调查显示,美国平均每个班级有40%的学生有注意力不集中的现象,我国大陆每个班级平均有5%的学生有注意力缺失、多动的现象,15%的学生注意力轻度不集中、存在隐形学习障碍。

专家认为,注意力不集中是一种社会文明病,社会发展使小家庭逐渐增多、经济条件逐步优越,父母、老人对孩子过分溺爱导致这种病发生,而这些问题可以通过培训改善。

今年年初,9岁的博翱到该中心培训,家长反映,上课时博翱坐不住板凳,手里不是玩弄文具就是拽女生辫子,作业写得歪歪扭扭,简单的数学题常常出错、题意理解错误,体育运动的成绩也比不上其他同学。老师怀疑博翱智力有问题,但医院的智力测试表明,孩子智力正常。

在该中心,博翱接受了注意力测试,结果表明,博翱的眼球有微颤现象,王校长说这是由于长期看电视造成的。

家长承认,他们工作忙,节假日不休息,孩子放假没地方去,只能待在家里看电视。从3岁开始,家长就买了各种动画片光碟,让博翱反复地看。有了电视的陪伴,博翱不哭不闹,家长可以抽出时间做家务、忙工作,还觉得这个办法挺有效。王校长说,电视干扰视觉神经的发育,可导致孩子马虎、多动症、注意力不集中。

在孩子上学后,这些症状体现在写字不标准,对图形、模型的辨识缓慢,认字能力差,阅读有困难等方面。该中心部分学生的视觉系统发育都因长期看电视而受到破坏,所以注意力分散严重,学习成绩差,博翱就是一个典型例子。

此外,学步车阻碍听觉系统的发育,可使孩子的理解能力下降;过早地选报特长班、不让孩子做家务、不带孩子外出接触外界都可能影响孩子的触觉器官的发育。


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