山东省济宁市2014届高三上学期期末考试 生物

2013—2014学年度高三复习阶段性检测生 物 试 题注意事项：1．本试题分I、Ⅱ两卷。第I卷为选择题，45分；第Ⅱ卷为非选择题，55分；卷面总分100分。2．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型用钢笔或圆珠笔写在答题卡上，考试结束，第Ⅱ卷和答题卡一并收回。3．答第I卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(A、B、C、D)涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。第I卷(共45分)一、选择题(每小题1．5分，共45分)1．下列关于细胞主要化学成分的叙述中，不正确的是A．染色体主要由核糖核酸和蛋白质构成B．蛋白质结构的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链折叠的空间结构有关C．胆固醇是动物细胞膜的重要成分，并且与血液中脂质的运输有关D．肝糖原和纤维素都属于多糖2．从成分、功能方面将细胞器进行归类，不合理的是A．能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等B．可以产生[H]和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体C．在洋葱根尖分生区细胞中，有可能发生碱基配对行为的是线粒体、叶绿体、细胞核D．可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡3．下列有关细胞核的叙述正确的是 A．细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所B．细胞核内有氢键形成C．DNA可自由穿过核膜上的核孔D．细胞核是转录和翻译的主要场所 4．将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来，并将它在空气一水界面上铺成单分子层，结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞很可能是 A．效应T细胞 B．鸡的红细胞 C．蛔虫的体细胞D．大肠杆菌细胞5．下图表示某种离子跨膜运输的过程，下列叙述不确切的是A．图中膜结构可表示细胞膜B．该离子跨膜运输方式为协助扩散C．该离子与膜上的载体蛋白结合具有专一性 D．膜上载体蛋白可以使该离子逆浓度运输 6．下列关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述正确的是A．细胞分化程度越高分裂能力就越强 B．细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成，体现了基因的选择性表达C．皮肤上的老年斑是细胞凋亡的产物D．细胞分化后，细胞中的遗传物质发生了改变7．以下关于酶和ATP的叙述，不正确的是 A．少数酶的元素组成与ATP相同 B．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能C．高温、强酸、强碱都会导致蛋白酶的肽键断裂使其失活 D．在有氧、无氧条件下，人的成熟红细胞中ATP的产生速率大致相等8．某班学生完成对新鲜菠菜叶进行叶绿体中色素的提取和分离实验时，由于各组操作不同，出现了以下四种不同的层析结果。下列分析不合理的是 A．甲可能误用蒸馏水做提取液和层析液B．乙可能是因为研磨时未加入SiO2C．丙是正确操作得到的理想结果 D．丁可能是因为研磨时未加入CaCO3 9．对某植物测得如下数据：若该植物处于白天均温25℃，晚上均温15℃，光照(日均8klx)12小时环境下，则该植物一昼夜中积累的葡萄糖为A．132mg B．180mg C.360mg D．540mg10．在造血干细胞分化为B淋巴细胞的过程中，细胞内发生相应变化的是A．蛋白质种类 B．基因种类 C．细胞器种类 D．转运RNA种类11．番茄花的颜色红色和紫色为一对相对性状，红色为显性。杂合的红花的番茄自交获F1，将F1中表现型为红花的番茄自交得F2，以下叙述正确的是 A．F2中无性状分离 B．F2中性状分比离3：lC.F2红花个体中杂合的占2／5 D.在F2首先出现能稳定遗传的紫花12.人的血友病属于伴性遗传，苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。如果他们又生—个女孩，表现型正常的概率是A．9／16 B．3／4 C．3／16 D．3／8 13．下图为细胞内某基因(15N标记)结构示意图，A占全部碱基的20％。下列说法错误的是A．该基因中不可能含有S元素B．该基因的碱基(C+G)／(A+T)为3：2C．DNA解旋酶作用于②部位 D．将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的脱氧核苷酸链占I／4 14．如图为蛋白质合成过程的示意图，表中为部分氨基酸对应的密码子，有关分析正确的是A．真核细胞中a过程主要发生在细胞核中，需DNA聚合酶的催化B．③由蛋白质和tRNA组成C．④的形成方式是脱水缩合，脱去的水中的氧只来自羧基D．根据表中信息所示⑤上携带的氨基酸是赖氨酸15．染色体平衡易位是指两条染色体发生断裂后相互交换，仅有位置的改变，没有染色体片段的增减。这种易位造成了染色体遗传物质的“内部搬家”，所以平衡易位患者的外貌、智力和发育等通常都是正常的。下列有关判断正确的是A．染色体平衡易位属于基因重组B．在光学显微镜下观察不到染色体平衡易位 C．染色体平衡易位导致染色体上基因排列顺序改变，D．平衡易位携带者与正常人婚配，子代全部正常16．下图l表示细胞分裂的不同时期染色体与核DNA数目比的变化关系，图2表示某动物细胞处于细胞分裂不同时期的图像。有关叙述正确的是A．图1中DE段形成的原因是染色体复制B．图2中丁细胞处于图l中的CD段C．孟德尔的遗传规律发生于图2中的甲、丙细胞中D．图2中甲细胞处于图1中EF段且无同源染色体存在17．假设果蝇的某个卵原细胞(2N=8)的每对同源染色体均只有一条染色体上的DNA分子用3H标记，该细胞在不含3H的环境中进行减数分裂。当处于减数第二次分裂后期，次级卵母细胞中带有放射性标记的染色体条数最多为 A．4 B．8 C．16 D．无法确定18．艾滋病病毒属RNA病毒，具有逆转录功能，如果它决定某性状的一段RNA含碱基A 19％，U 23％，G 32％，则通过逆转录过程形成的双链DNA含碱基A的比例是A．19％ B．21％ C．23％ D．42％19．普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：下列关于该实验的说法错误的是A．A组、B组和C组所运用的育种方法分别是杂交育种、单倍体育种和诱变育种B．A组和B组都利用杂交的方法，目的是一致的C．F2中的矮秆抗病植株都可以直接用于生产D．C组射线要处理萌发的种子或幼苗20．下列关于生物进化的叙述，不正确的是 A．生物与生物之间、生物与环境之间的共同进化导致生物多样性 B．隔离产生后，自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用是有差别的C．在自然选择作用下种群基因频率的改变是定向的，因此生物的进化也是定向的D．某种抗生素长期使用药效下降，这是由于病原体接触药物后，产生了对药物有效成分的抗药性变异21．下列关于人体内环境及其稳态的叙述中，正确的是A．剧烈运动时血浆会由弱碱性变为弱酸性B．人体内任一细胞生活的内环境都由血浆、组织液和淋巴组成C．免疫系统的功能是防卫、监控和清除D．内环境的稳态是通过神经一体液调节维持的22．病毒性肠胃炎多由诺如病毒引起，主要症状有呕吐、腹泻、发热等。诺如病毒变异性强，极易造成反复感染以及大规模爆发。下列有关判断不正确的是A．诺如病毒的变异类型最可能是基因突变B．严重的呕吐、腹泻会导致内环境稳态遭到破坏C．反复感染该病的原因是机体内不能产生相应的抗体D．发热过程是机体产热大于散热的结果，调节中枢在下丘脑 23．右图是突触的结构模式图，下列相关叙述错误的是A．②④⑤共同构成突触 B．①的形成需要高尔基体的参与C．③作用于④，只能使突触后膜产生兴奋 D．由于③只能由②释放作用于④，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的24．下列选项中，不符合右图调节机制的是A．排尿反射中，膀胱逼尿肌持续收缩，使尿排空B．细胞外液渗透压下降后，抗利尿激素的分泌减少C．食虫鸟数量增加，森林中害虫数量随之减少D．甲状腺激素分泌增多，促甲状腺激素的分泌减少25．如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是 A．a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长B．a直立生长，b、c向光弯曲生长C．图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长D．图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长26．以下关于种群、群落和生态系统的叙述，不正确的是 A．亚热带生长的常绿阔叶林组成—个种群 B．弃耕的农田演替成森林属于次生演替C．池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需持续投放饲料等D．发展生态农业，能实现物质和能量的多级利用，促进人与自然的和谐发展27．在某森林的固定位置和固定时间，用固定数量韵鸟笼捕捉的方法，统计大山雀种群数量。在连续10年内得到如下图所示的曲线(图中表示该种群数量是前一年种群数量的倍数)，下列分析正确的是 A．因为放置鸟笼的位置固定，此种群数量的调查方法为样方法B．0~2年内种群的年龄组成为稳定型C．种群数量下降是从第4年后开始D．第4年和第8年种群数量相等28．如图表示某草原生态系统中能量流动图解，①~④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是A．①是流入该生态系统的总能量B．分解者获得的能量最少C．图中②／①的比值代表草到兔的能量传递效率D．③和④分别属于草和兔同化量的一部分29．下列关于生物多样性的叙述中正确的是A．大气中二氧化碳的含量增加会造成温室效应，但不会影响生物的多样性B．减少化石燃料的燃烧可减轻臭氧层的破坏，有利于保护生物的多样性C．森林、草地对水土的保持作用是生物多样性直接价值的体现D．人工授精、组织培养和胚胎移植技术可保护生物多样性30．下列关于生命科学发展史的有关叙述，不正确的是 A．酵母菌细胞呼吸方式的实验中用澄清石灰水检测酒精的产生B．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法C．验证光合作用释放的O2全部来自H2O的实验中应用了同位素标记法D．盂德尔利用测交实验，证实山东省济宁市2014届高三上学期期末考试 生物
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