暑假补习攻坚战 初三规划要趁早

逍遥右脑  2014-05-15 10:28

  一年中考的结束,就意味着又启动了来年的中考倒计时。作为2014 年中考前的最后一个暑假,不少准初三学生已经有了危机意识,课辅机构衔接班的火热爆满便是最佳佐证。笔者走访市内数家知名课外辅导机构,发现暑假补习课程大多分为三到四期课程,每期12 讲,灵活的时间段完全能满足学生即想享受一下假期,又不耽误学习的需求,难怪深受学生热捧。

  不是补不补 而是补什么

  面对中考激烈的竞争,到课外辅导机构参加暑假补习并不是新鲜事,但初二初三的暑假衔接班,对不同的学生来说却有着不同的意义。对于已经在读辅导机构的学生来说,大多会选择续读升初三的暑假衔接班,因为他们比较了解课外辅导机构能带来的学校给不了的额外支持;而对于此前没有就读辅导机构的同学来说,这个时候也会考虑报读暑假补习课程或秋季课程,新增的化学科给应考的这一年增加了学习压力,为了不让弱科拖了整体的后腿,升初三的这个暑假成了他们转向课外辅导机构的转折点。

  既然暑假辅导是必须的,那么接下来的问题就是辅导什么。经走访,以卓越教育这样的本土大型辅导机构为例,这个暑假补习班共开了7 门科目的课程,理科依然是大多学生首先考虑的科目,其次是英语和语文。英语和语文科在中考中的占分比例较大,在课外辅导的重视程度却不成正比,是否因为数理化的提分效果更为凸显?笔者为此咨询了卓越教育初中处的傅老师,据介绍,中考语文确实比较难拉分,差距一般在20 分上下,但20 分对于讲究总分最大化的中考来说也是不容忽视。如中考语文的阅读题总分是56 分,但今年全市的平均分在24-25 分之间,单是阅读这一部分的差距,就已经抵过政物化单一科,如果学生能较好地把握这一部分,也能轻易拉开总分距离。

  傅老师以自己任教的语文科为例子,指出了暑假补习班和秋季班的区别:暑假班着重夯实过往的知识点,如初中三年学生需要记住 89 篇诗歌和 46 篇文言文,如果全堆在冲刺阶段才巩固会非常吃力;而秋季班往后则偏重阅读习惯和思维引导,直接教授答题技巧,迎战中考。语文比较大的分值在阅读和作文,作文更要求学生自身的素材积累,因此阅读成了提分的重点。
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