3-4岁亲子社交游戏5例

逍遥右脑  2018-09-03 15:15

1. 区别男女
目标:让宝宝学会从人物的外貌区别男女。
方法:准备弟弟、妹妹、哥哥、姐姐、阿姨、叔叔、爷爷、奶奶等人物的看图识字卡片。先问宝宝:“你是男孩子还是女孩子?”宝宝说对后,让他从准备好的图片中找出一张与自己同样性别的人来,再让他说说男孩子和女孩子在外貌上有什么区别。然后让他把所有的图片按性别进行分类。
2. 认识家庭
目标:加深宝宝对家庭成员的认识。
方法:爸爸妈妈平时结合家庭成员的情况,教宝宝认识家庭每一成员。在此基础上,爸爸妈妈随时可问宝宝:“咱家里都有谁呀?”“爸爸(妈妈)叫什么名字呀?” “妈妈做什么工作呀?”“爸爸在哪儿上班呀?”“爷爷是谁呀?”“妈妈怎么叫婆婆呀?”……
3. 找朋友
目标:练习简单社交礼仪,增加社会交往意识。
方法:全家人围坐在一起,宝宝一边蹦蹦跳跳地走,一边拍手念儿歌:“拍拍手,向前走,向前走,找朋友,找到朋友握握手。”念完,宝宝握住爸爸(或其他人)的手说:“我和爸爸是好朋友!”爸爸就跟宝宝一起说:“好朋友,好朋友,握握手来点点头!”便说边做动作。然后宝宝再重复念儿歌,找其他人做朋友。
4. 小司机
目标:培养合作游戏意识,发展与别人协调一致共同游戏的能力。
方法:憨憨来宝宝家玩,让两人一前一后站立,用一根布带结成一个合适的绳圈,把两个人套住,组成一辆汽车。前面的人是司机,手拿一个塑料圆盘子当方向盘,后面的人就是乘客。司机问乘客要到哪里去,乘客回答后,小司机嘴里发出“嘀嘀——嘟嘟——”的声音,带着乘客一起在屋子里跑动。一定时间后,交换角色继续游戏。
5. 请你照我这样做
目标:培养宝宝正确模仿别人的动作,促进宝宝提高交往能力。
方法:妈妈和宝宝面对面坐着,妈妈一边说:“请你找我这样做。”一边做出各种动作,如拍手、洗脸、吹喇叭、敲鼓、抱娃娃、弹琴、做操等等,让宝宝一边学着他的样子做,一边说:“我就照你这样做。”妈妈不停地变换动作,宝宝也跟着变换着动作,速度越来越快。

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