半偏法测电流表电阻,测量结果偏大还是小?

逍遥右脑  2018-08-27 15:28

在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题,上课觉着什么都懂了,可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣,伤害了到高中的学习信心。收集整理下面的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,小编做一个统一的回复,有同样问题的同学,可以仔细看一下。

【问:半偏法测电流表电阻,测量结果偏大还是小?】

答:测量结果偏小。

因为半偏时有电阻箱的连入,导致电路中总电阻偏小,连入后总电流比原来满偏的要略大些,导致通过电阻箱的电流比半偏数还要大,因此测量值略偏小。

【问:动量守恒都有哪些典型模型?】

答:动量守恒不能乱用,守恒的前提条件是系统在研究的方向上不受外力,只有内部“内力”作用,使得系统不同部分动量进行了“迁移”。

碰撞过程,人船模型,木块冲上有摩擦的小车,弹簧连接的两球,子弹穿透木块等等,这些都是动量守恒的典型应用模型。

【问:摩擦力怎么求?】

答:摩擦力分为两种,计算方法是不一样的。

如果两个物体没有相对运动,这时摩擦力为静摩擦力。

通过受力分析,画受力图,研究其他外力来确定。

滑动摩擦力是有相对运动的摩擦力。

需要根据其公式f=μn来求解,μ指的是滑动摩擦系数,n是两个物体之间的正压力。

【问:同步人造卫星特点有哪些?】

同步就是和地球保持相对静止。

同步卫星的周期等于地球自转周期,既t=24h,轨道半径是唯一确定的,经过计算可求得同步卫星离地面的高度为h=3.6×107m≈5.6r地(3.6万公里)。

人造地球同步卫星的运行轨迹,也必须在地球赤道的正上方,卫星的运转方向必须是由西向东,与地球一致。

【问:解物理题有哪些常用数学知识?】

答:耐心科学寻找规律、选取相应的数学求解方法是解物理题的一个关键。

求解物理问题,通常采用的数学方法给同学们做一个汇总:均值定理、比例法、数列法(及其和的公式)、不等式法、函数极值法、微元分析法、图像法和几何法等,物理题计算总出错,一定要强化,在众多数学方法的运用上,同学们必须打下扎实的基础。

以上半偏法测电流表电阻,测量结果偏大还是小?由小编整理,希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题,下面是小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。

问题:力学,运动学还可以,电学,磁场学不好?

答:电磁学的背后其实就是力学,是平抛运动和圆周运动的深入理解,是受力分析的拓展,也是能量动量的延伸。电磁学这方面要多问为什么,为什么粒子可以这样运动,要理解各种题型背后的原理,现在如果才高二的话,尽量不要选择去记忆题型,还是多从为什么上入手比较好。

问题:现在在复习波,觉得好难啊,老师,我该怎么学呢?

答:波其实比较喜欢考察波动图像和振动图像结合的问题,一个能得到周期,一个能得到波长,进而能得到波速,同时从振动图像中,能知道其中一个质点的振动方向,进而能在波动图像中判断出波的传播方向。注意多解性问题,难题不多,考的内容也一直都是那么几个,加强整理的话,我相信你能把波收入囊中,加油!

问题:老师您好,我的物理动量老师错,有没有典型例题呢?

答:动量重点题型:一、多过程问题:比如跳车,抛物体之类的;二、碰撞模型:①弹性碰撞,既要有动量守恒的表达式也要有能量守恒的表达式②完全非弹性碰撞:既要有栋梁守恒的表达式也要有能量守恒的表达式;三、斜面模型和圆弧模型;四、人船模型;五、爆炸和反冲模型;六、子弹木块模型(滑板滑块模型)。

问题:我电学学的不是很好但是不知道补应该从那入手?

答:对于电学一般大家都是比较茫然的。关键在于整理,举个栗子:电场强度E,那么跟它有关的,就有E=F/q,E=kQ/r2,E=U/d,考虑每个式子的适用条件,以及q和Q的不同,对电场有无影响,同时注意电场强度的大小还可以从电场线的疏密来判断,电场强度是矢量,矢量要注意迭加过程中的平行四边形法则。这样你就能一步步延伸开去,把模型和知识点综合到一起了。


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