发掘大脑聪明力(五)

逍遥右脑  2018-08-02 11:44






爬行大赛

准备材料:球、会动的车子。
做法:当幼儿开始尝试爬行时,可以利用各种方式去鼓励他爬行。比如在稍远的地方放颗球或是讨人喜欢的玩具,让宝宝爬过去拿。也可以在他身边摆一台会动的车子,让他跟着车子爬。
专家解读:爬行是重要的成长阶段,爬行时头部会自然向上抬,可刺激脑部发展,并发展出良好的前庭觉。

开关灯

准备材料:家中的电源开关。
做法:将宝宝抱在手上,带他靠近电源开关,当他按下开关,妈妈就说:“灯被关掉了!变黑了!”并且持续在黑暗的环境中呆几秒钟,然后再带宝宝的手去碰触开关,等灯亮之后,妈妈就说:“灯被打开了!又变亮了!”
专家解读:通过开关动作来训练身体运动能力。当宝宝发现自己的动作能改变环境时,会对自己产生信心并对活动更感兴趣。



讨论故事


做法:利用和宝宝说故事的机会,询问宝宝故事中主角的心情。比如大家熟知的灰姑娘,当讲到后母带着两个漂亮的姐姐出门参加舞会、灰姑娘却在家里打扫时,就可以问宝宝:“你觉得这时候灰姑娘心里有什么感觉。”
专家解读:故事中主角的恩怨情仇,绝对是亲子间讨论情绪及人际关系的绝佳素材。此外,家长还可利用现实生活中遇到的事和宝宝进行讨论。比如宝宝从幼儿园回家后,和妈妈分享今天幼儿园里有人被欺负的事,妈妈便可趁机进行教育,问宝宝:“你觉得是谁的错?为什么?被打的人会有什么感觉?”

手偶游戏

做法:妈妈陪宝宝进行手偶的扮演游戏,可以扮演曾经说过的故事情节。针对宝宝在手偶游戏中的表现做出有技巧的回应,比如:“你这样说,我好难过!你打我,我会不舒服!”
专家解读:妈妈在手偶游戏中做出相应的技巧性回应,可让宝宝理解他人的感觉。在现实生活中,妈妈不妨也时常和宝宝说说自己的感觉,让宝宝能更多地了解他人的情绪。



自画像

准备材料:白纸、彩色笔或毛笔、镜子。
做法:让宝宝描绘出镜子里面的自己,也可让他画爸爸妈妈,看看是否有不同之处。画完之后,和宝宝一起讨论,说说画爸爸、妈妈和自己有什么不一样的地方。
专家解读:让宝宝认识自己,从具体的外形着手比较容易,然后再慢慢进入心理的层面。

换位扮演

做法:和宝宝交换角色,可由宝宝扮演父母,而父母扮演宝宝。
专家解读:扮演游戏对于提高内省智能相当有帮助,通过扮演不同的角色,宝宝可以从其他角度更好地看待自己的言行。






水盆的秘密

准备材料:洗衣盆、质地不同的小玩具,如乒乓球、积木、球等。
做法:在洗衣盆中注入约7分满的水,再让宝宝将不同玩具分别丢进去,引导他观察物品进入水后的变化??有些东西会沉下去,有些东西却浮在水面上。
专家解读:还可以把几块布丢到水中再拿起来,让宝宝说出泡水前后的不同。通过各种物品接触水之后的变化,让宝宝了解物品的不同属性。

饲养宠物

做法:找一些宝宝喜欢的小动物,让他们练习照顾。
专家解读:饲养小动物是提升自然观察智能的绝佳方式,因为宝宝会自然对宠物产生保护的心理,希望能将它照顾得好好的,不妨趁机引导宝宝仔细观察宠物的需要。当然,也可将饲养宠物改成种植植物。


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