尊重和关注,家长到底能做多少?

逍遥右脑  2018-05-24 15:19

当孩子6岁左右的时候,已经有了比较强的自我意识,开始想要做自己想做的事情,可是这些事情不一定是对的,那应该怎么办?当家长疲于工作,而对孩子缺少关心和重视,孩子表现出暴躁或叛逆,怎么办?

先来说说尊重。尊重要表现在倾听,倾听孩子的想法。家长看到的只是表象,没有了解到孩子为什么这么做。或许表象不是很好,但是孩子的出发点是好的。不予倾听就妄加纠正和批评,对孩子的否定会让孩子产生挫败感。

孩子不被尊重也就不会尊重家长,家长做的事情只要让孩子不舒服孩子就会极力放抗,不管因为什么。而如果家长对孩子的行为每次都让孩子说明原因,了解孩子的想法,既让孩子得到了表达,也让他感到了重视,孩子得到了正向的引导和肯定,自然会身心健康的长大。同时,当他有了自己想做的事情的时候,他也会尊重家长,征求家长的意见。

然后是关注。关注是对孩子爱的非常直接的体现。好好听听孩子在说什么并给予回应,抽出时间和孩子单独相处,分享你最喜欢的事情,或者让他分享他最喜欢的事情。孩子能感受到自己是否在被关注着。

被关注的感觉能提升孩子的幸福度,孩子也就不需要做其他的行为来获取重视,大大减小了孩子做消极行为的可能性。那么孩子自然就会减少暴躁和叛逆的行为。

互相尊重,给与适当的关注,正向的引导给孩子做榜样,孩子才会有一个快乐的童年。在我看来教育就是这样,放慢脚步等一等,孩子成长的同时,我们也在成长!

(文/摩比李卉卉老师,毕业于首都师范大学幼儿教育专业,具有3年幼儿一线教学与培训经历。课堂风格是通过丰富的肢体语言和表情调动小朋友们学习的积极性,培养他们学习的兴趣。小女生有大智慧。)


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