湖北省武汉市届高三2月调研测试语文试题word

武汉市届高中毕业生二月调研测试语 文 试 卷武汉市教育科学研究院 ．2．页。全卷满分150分。考试用时150分钟。1．答卷前，学生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的指定位置上，并将准考 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标标号涂 3．非选择题的作答：用0．5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（ ） A．颓圮（p） 彳（ch）亍 偌（ru）大 休戚（q）相关 B．隽（jn）秀 迁徙（x） 徘徊（hui）性 性情孤僻（p） C．束（s）缚 ?（lio）望 忖（cn）度 数（shu）见不鲜 D．熟稔（rn） 孝悌（t） 惩（chng）罚 模棱（lng）两可2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A．浓阴 辩别 舞榭歌台 眉眼颦蹙 B．漂泊 膨胀 回肠荡气 残羹冷灸 C．?? 笼统 飘飘凌云 羽扇纶巾 D．棉密 坍缩 前合后偃 旁稽博采3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①尤其对盆栽兰花，我更是心怀痛惜。她们在人的下，野性全无，变得羸弱，经不起风风雨雨，勉强开一些小小花朵，以示自己的存在。 ②走出尘世，背着书籍去旅行，融灵轻盈，所有的凡尘烦恼。 A．摆弄 只是 胸怀 了无踪影 B．摆布 可是 胸襟 沓无踪影 C．伺候 而是 怀抱 无影无踪 D．侍弄 总是 心怀 毫无踪迹4．下到各项中，没有语病的一项是（ ） A．《慢慢自由路》作为曼德拉的唯一自传，由曼德拉亲自执笔，记录了他永不屈服的自由之路和波澜壮阔的翔实人生。 B．某市应急处置委员会召开会议，决定根据空气质量情况适时启动雾霾天气应急三级 C．央视《面对面》栏目以“迟来的荣誉”为题，以20分钟的时长，讲述了方俊明的母亲姜春梅和女儿方丽玲28年来的生活。 D．月球是适合我国探索的目标：它距离较近，便于开发出着陆和返航的相关技术，未来可用于探索火星等更遥远的天体。5．下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（ ） A．《雷雨》剧情的矛盾冲突是这样构成的：周朴园与要求个性解放的妻子蘩漪的冲突是一条明线，周朴园和鲁侍萍之间的感情矛盾则是条暗线，还有周朴园与工人阶级的代表鲁大海 B．《阿Q正传》成功塑造了一个能体现中国国民性弱点的典型人物。阿Q善于健忘，被王胡揍了一顿，又被“假洋鬼子”打了一棍，想着“儿子打老子”便忘了，但也有难忘的，临死前他对画押的圈画的不圆一直耿耿于怀。 C．孟子主张实行仁政王道，他认为要实行王道，关键在于保民，“保民而王，莫之能御也”；而他的性善论的哲学思想是其仁政学说的理论基础，“人性之善也，犹水之就下也”；同时认为人人都有为善的可能，“人皆可以为尧舜”。 D．陆运”的追求精神；而戈埃罗的《炼金术士》则通过做梦、解梦、弃梦、促梦、寻梦、破梦、圆梦的过程叙写，生动地表达要曲从于命运安排的主题。（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分） 阅读下面的文章，完成6—8题。李泽厚 中国史前文化比过去所知有远为长久和灿烂的历史。七十年代浙江河姆渡、河北磁 上溯到旧石器时代，从南方的元谋人到北方的蓝田人、北京人、丁村人、山顶洞人，虽（数十万年），而且在性质上也是根本不同（想象）的；（均匀、光滑等）和主体感受，是物质生产 追溯到山顶洞人“穿戴都用赤铁矿染过”、尸体旁撒红粉，“红”色对于他们就已不只（这是动物也可以有的），而是包含着或提供着某种观念含义（这）。原始人群之所以染红穿戴、撒抹红粉，已不是对鲜明夺目的红颜色 遥远的图腾活动和巫术礼仪，早已沉埋在不可复现的年代之中。它们具体的形态、内 （节选自李泽厚《美的历程》，有删改）6．下列对“使用工具的合规律性的形体感受”和“在所谓‘装饰品’上的自觉加工”理解不（ ）A．两者都有其实用功利的内容，但两者在内容上是根本不同的：前者是现实的，后者则是B．两者产生的时间相距遥远，因而前者是物质生产的产物，后者则是精神生产、意识形态C．两者似是“自然的人化”和“人的对象化”，但前者是真正的物化活动，后者只是物态化D．前者与种族的繁殖一道构成原始人类的基础，后者则是包括宗教、艺术等萌芽在内的7．下列对山顶洞人“染红穿戴、撒抹红粉”的分析不正确的一项是（ ）A．“红”色对于他们甚至连同动物都一样能引起生理的刺激作用，但对他们却还包含着或B．这标志着他们拥有社会性的巫术礼仪的符号意义的开始，而不再是对鲜明夺目的红色C．红色赋予当时的原始人群不仅仅是感官愉快，而且其中参与了、储存了人类所独有的符D．这种行为已经积淀了社会内容、观念性的想象和理解，表明原始人类的意识形态活动8．根据原文内容，下列理解和分（ ）A．随着七十年代河姆渡等地新石器时代遗址的陆续发现，中国史前文化的秘密被揭开，B．山顶洞人制造的石器很均匀、规整，而且还能打磨骨器，自觉加工“装饰品”，表明他们C．山顶洞人在尸体旁撒上矿物质红粉，并做出种种“装饰品”，这种原始的物质化的活动D．遥远的图腾活动和巫术礼仪已经不可能复现，但我们可以凭借远古“神话、传奇和传三、古代诗文阅读（共34分，共7小题）9—12题。清?陆继辂 君姓管氏，讳世铭，字缄若，所居曰韫山堂，门下士因称韫山先生，故韫山之字特著。 故事，部郎充军机章京者，改官御史，即罢直；或经军机大臣奏留，其仪注仍如司官，不？”盖文成期君大用，不欲君以击奸获谴，其用意至！可哀也已。 卒于嘉庆三年十一月十二日，春秋六十有一。配恭人张氏，以五年十一月日，合葬阳 君子小人，消长固有时耶？胡四凶之诛殛，必有待于重华？呜呼！君虽赍志以殁，而9．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A．引见以主事用 用：任用 B．文襄卒，和?浸用事 浸：渐渐 C．不可以不文辞 辞：辞别 D．君虽赍志以殁 赍：带着10．下列各组语句中，全都表明管世铭为人“慷慨”的一（ ）（3分） ①分户部行走②慕汲黯、朱云之为人③每与同官论前代辅臣贤否，语讥切无所避 ④夜起，彷徨中庭，构疏稿 ⑤自言愧负此官 ⑥熟闻君之志行 A．①②⑤ B．①③⑥ C．②④⑥ D．③④⑤11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分） A．管世铭出生在一个官宦世家，中进士后，由有关大臣引导入见皇帝才得以凭主事的身份到户部履职。 B．管世铭不满和?，并上书抨击他，但在文成公的保护下，不但没有受到陷害，反而学会了韬光养晦。 C．管世铭勤勉尽责，嫉恶如仇，当听到升任御史时半夜跃跃欲试，又听到奏留军机不得上封事而沮丧。 D）．管世铭去世后18年，他的孙子管绳莱邀请作者撰写墓表，以告慰壮志未酬，郁郁而终的忠臣英魂。12．请把文言文阅（9分） （1）君旅进旅退，未尝独求见以所能自异。（3分） （2）报称行有日耳，何必汲汲以言自见耶？（3分） （3）君子小人，消长固有时耶？（3分）13．请用斜线（／）给下面文言短文中画线的部分断句。（断句不超过6处）（3分） 庾稚恭与桓温书，称：“刘道生日夕在事大小殊快义怀通乐既佳且足作友正实良器推此与君同济艰不者也。”（选自《世说新语 赏誉》）14．阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）满 江 红刘克庄 赤日黄埃，梦不到清溪翠麓。空健羡、君家别墅，几株幽独。骨冷肌清偏要月，天寒日 宁委涧，嫌金屋；宁映水，羞银烛。叹出群风韵，背时装束。竞爱东邻姬傅粉，谁怜空？笑林逋何逊漫为诗，无人读。 （1）这首词上阕写“梅”，却不着一“梅”字。请简要分析这一写法。（4分） （2）前人评词云：“咏物之作，在借物以寓性情。”请联系下阕对此作简要赏析。（4）15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按5个小题计分）（5分） （1）彼于致福者，。（庄子《逍遥游》） （2）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，，咨臣以当世之事。（诸葛亮《出师表》） （3）人生亦有命，？（鲍照《拟行路难?其四》） （4），忽到庞公栖隐处。（孟浩然《夜归鹿门歌》） （5）寄蜉蝣于天地，。（苏轼《赤壁赋》） （6），师不必贤于弟子。（韩愈《师说》） （7）后人哀之而不鉴之，。（杜牧《阿房宫赋》） （8）了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》）（文学类、实用类文本）阅读（共20分，共4小题） 阅读下面的文章，完成16—19题。雨还在下，树影婆娑，灯影朦胧。一个水边亭台里，传来现代舞曲，两对中年男女，在雨声里，船一次次挣扎着回到现实，而从历史深处被拽回来的我们，突然变得沉静。其中一座桥，叫万安桥，是古代夜航船的停泊处。船过万安桥的时候，我跟同船的朋友们说：“看，我妈妈家。”母亲住在上城区的最北边，我住在上城区的最南边。这个“上上之城”，东南可眺钱十年前，我搬到凤凰山脚、钱塘江畔时，深感清代李渔举家迁居吴山后所题：“湖山招记得暮春时节，陪刚出院的父亲在东河边散步，过来一条挂着灯笼的小船，母亲说，从我愕然，原来，繁华喧嚣里，我们母女，竟然有这样一条静静的东河可以相互直达。于是，那个暮春的傍晚，父母执意陪我一起？“真幸福。”母亲说。她常常这么说。她这么一说，我心里就会真的幸福很多。此时，母亲又回老家小住去了，我的思绪抵达母亲后，又随她抵达了故乡。故乡也有雨继续下，夜继续深。然后，我像一个戴着听筒的医生，摸着东河的脉动，抵达了这个如果说杭城湖北省武汉市届高三2月调研测试语文试题word
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