逍遥右脑 2018-04-25 22:24
杨惠经过一个星期的吃吃喝喝,冰箱里已经空了大半。没办法,只得去超市逛一圈。她那三岁多的女儿很缠人,那就一起去吧!在超市里,她和妈妈一样,一会儿看看这儿,一会儿看看那儿,把喜欢的东西都放进了妈妈的提篮里。采购了近一个多小时,杨惠才和女儿一起回了家。
到家后,女儿忽然从兜里拿出一块巧克力,对妈妈说:“妈妈,你吃。”杨惠一看,寻思着刚才没买过这种巧克力啊,她从哪里拿的呢?为此,杨惠耐心地问女儿:“告诉妈妈,巧克力是谁给你的?”“我自己拿的。 ”“在哪儿拿的?”“在超市里。”……杨惠的头开始大了起来——这么小的孩子,就敢偷,长大了还得了。于是,杨惠厉声责骂:“你真让我失望!居然敢偷东西!”女儿“哇”的一声大哭起来。
这位妈妈将孩子的行为视为“偷窃”,实在是太冤枉孩子了。孩子才几岁啊!在她的头脑中,还没有所有权的概念,她只知道有了吃的时大家一起吃,根本没有你我之分。如果是在孩子以自我为中心的时期,反而会认为这个是我的,那个也是我的,把所有看到的东西都视为己有。
在超市里,孩子看到的是妈妈到了超市把想要的东西往篮子里装,却并没注意到妈妈付钱的过程。在他们的心目中,并不认为拿别人的东西是不对的行为,这就需要父母慢慢教育,让他们逐渐懂得别人的东西不能拿。
无权观念,父母该怎么教育?
1、向孩子解释所有权的含义
在家里,妈妈和孩子一起认一认,哪些是他的东西,比如,玩具是孩子的、小车子是孩子的、手机是妈妈的、笔记本电脑是爸爸的。告诉孩子,家里的每个人都有私人物品,这些东西,如果没经过本人允许,是不能动的。孩子的东西也一样,没经过孩子的允许,妈妈是不能把玩具随便给别人的。
2、和孩子讲道理
如果孩子拿了别人的东西,要和孩子聊一聊:别人拿了你的东西,你是什么样的感觉?你是否愿意?然后和孩子一起将物品还回去。将东西送回去,孩子一定不高兴,但必须这么做,并且让孩子道歉。如果孩子认识到错了,但就是嘴硬不说道歉的话,也千万不要强迫孩子,因为能将物品还回去已经是很大的进步了。
3、做做买卖游戏
通过游戏,可以让孩子懂得买东西时的规矩,家长不妨和孩子多做一做这个游戏。妈妈可以在家里准备一些小纸片当做钱,几个空饮料瓶或几件玩具当做商品,让孩子扮成顾客买东西。在孩子买东西的时候,提醒他付钱。也可以让孩子扮成收银员,当妈妈“买东西”时,主动把钱交给孩子。
4、实地演习
家长再次带孩子去超市时,一定要注意孩子的行为,看看他是否又将喜爱的东西放进了自己的口袋。在付款时,对孩子说:每一件东西都有价钱,妈妈会把钱给收款的阿姨,这些东西才能属于我们。妈妈一定要让孩子注意到付款的细节。