三年级上册语文口语交际观察中的发现(人教课标版)
逍遥右脑 2014-05-03 13:30
M 口语交际《观察中的发现》前作业
许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察,鲁班观察带齿的草叶,发明了锯子;牛顿观察落地的苹果,发现了地球有吸引力;瓦特观察水烧开后的壶盖,发明了蒸汽机……(在以前的生活中)或者最近的一段时间里,你观察了什么?有那些新的发现,把它归类写下。
在自然中的发现:
(如星空、日出、风、雨、雷、电、
等)我观察了 ,发现
关于动物的发现:
(如蚂蚁、蝉、你们家的小乌龟、金鱼等)我观察了 ,发现
。
关于植物的发现:
(如猪笼草、含羞草)我观察了 ,发现
。
在生活中的发现:(如我发现如果用白醋泡鸡蛋,鸡蛋的硬壳会变成一层柔软的薄膜。)我观察了 ,发现
。
在上面四个方面的发现中,我对 这个问题很感兴趣,我决定上网查找这种现象的原因。(你对哪个问题最感兴趣,上网查找根本的原因,把原因写下 。
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